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【多选题】
. 格桑德吉,年感动中国人物获奖者,一名喜马拉雅山下的园丁。怀着一颗“让雅鲁藏布江边喜马拉雅山脚下的门巴族孩子有学上”的责任心,坚守在雪山与河流之间,与危险相伴,坚持每天护送孩子,被誉为“悬崖边上的护梦人”。 请阅读材料,回答下列问题:A.
德吉老师坚守在雪山与河流之间，坚持每天护送孩子上学，以“让门巴族孩子有学上”为己任。对此，下列判断正确的是
B.
教师职业属于第三产业
C.
职业理想指导并调整着职业活动
D.
正确的价值观能让我们做出正确的职业选择
E.
职业生涯的发展需要职业理想来引导
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】社会主义改革是社会主义制度的自我( )、自我( )。
【简答题】用[c，hc]=contour（peaks（30））语句绘制双峰曲面的等高线图，通过控制图形句柄的方法将第四条等高线加粗为2磅，将第六条等高线表示为虚线，在第十条等高线上加星号标记
【简答题】设某商品的成本函数和收入函数分别为C(q)=7+2q+q 2 ，R(q)=10q，试求:(1)该商品的利润函数;(2)销量为4时的总利润及平均利润;(3)销量为10盈利还是亏损?
【多选题】设 C ( q )是成本函数, R ( q )是收入函数, L ( q )是利润函数,则盈亏平衡点是方程( )的解.
A.
C(q)＋R(q)＝0 L(q) ≠C(q)＋R(q)．
B.
L(q)＝0 因为盈亏平衡点是 L(q) ＝0的解．
C.
R(q)－C(q)＝0 因为盈亏平衡点是 R(q)－C(q) ＝0的解．
D.
L(q)－C(q)＝0 应该是 L(q) ＝0．
【简答题】用 [c,hc]=contour(peaks(30)) 语句绘制双峰曲面的等高线图,通过控制图形句柄的方法将第四条等高线 hc(4) 加粗为 2 磅 ,将第六条等高线 hc(6) 表示为虚线,在第十条等高线 hc(10) 上加星号标记。 >> [c,hc]=contour(peaks(30)); >> set(hc(4),'linewidth',(____________)) >> set(hc(...
【简答题】（本小题满分14分)已知 c>0, 设命题 p ：指数函数 在实数集R上为增函数，命题 q ：不等式 在R上恒成立．若命题 p 或 q 是真命题, p 且 q 是假命题,求 c 的取值范围．
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