皮皮学,免费搜题
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【单选题】
患者女性,68岁。反复咳嗽、喘息20年,加重一入院。查体:神清,口齿发绀,颈静脉怒张,双肺散在中小水泡音。心率120次/min,律齐。肝肋下3cm,双下肢凹陷性水肿。外血白细胞12×10/L胸片示双肺纹理重。患者的医疗诊断是
A.
呼吸衰竭
B.
右心衰竭
C.
肺源性心脏病
D.
慢性阻塞性肺疾病
E.
慢性支气管炎急性发作
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】眼睛可以看到物体是因为()起调节作用
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【简答题】材料一玩网络游戏也是有好处的。每个人在工作和学习之余,适度玩内容健康的网络游戏,可以放松一下,做到劳逸结合;还可以培养反应力和思维能力,不同游戏需要不同的反应力和思维能力,玩游戏本身就是培养的过程。但如果过分沉迷于网络,一旦上瘾,很难戒除。很多未成年人玩游戏荒废学业,影响身体健康,致使道德品质下滑,恶性事件频发。还有很多商家在进行网络上的欺诈犯罪、不良信息传播。 材料二文化部出台的《网络游戏暂行...
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【简答题】会计工作的行政管理主要包括哪些内容?
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【单选题】担起强国使命,青年必须(),在()上强。时代机遇只会眷顾有准备的人。只有练就过硬本领,才能击水中流,当好新时代弄潮儿。要抓牢学习这个成才之基,适应知识更新加快、科技变革加深的潮流,孜孜以求、终身学习。要抓牢辨析这个成长之要,面对纷繁复杂的社会现象和思潮,把握社会发展的本质和主流,培养历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维,明辨是非本末,找准成长方向。要抓牢实践这个成功之本,善读无字之书,苦练有用之...
A.
有能力 综合素质
B.
有本领 综合素质
C.
有本领 能力素质
D.
有能力 能力素质
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【单选题】按照企业所得税法及其实施条例的规定,下列各项中属于非居民企业的有( )。
A.
在浙江省工商登记注册的企业
B.
在浙江省注册,但在中东开展工程承包的企业
C.
在美国注册的企业设在苏州的办理处
D.
在美国注册,但实际管理机构在杭州的外商独资企业
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【单选题】( ) 具体表现为:从对立统一中把握事物及其发展过程,具体问题具体分析,善于抓住事物主要矛盾和矛盾的主要方面。培养它能够使人更加全面准确地认识和把握事物,真正做到透过现象看本质。
A.
创新思维能力
B.
战略思维能力
C.
辩证思维能力
D.
底线思维能力
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【单选题】按照企业所得税法及其实施条例的规定,下列关于收入确认时点正确的是()。
A.
利息收入,按照合同约定的债务人应付利息的日期确认收入的实现
B.
租金收入,按照承租人实际支付租金的日期确认收入的实现
C.
接受捐赠收入,按照签订捐赠合同的日期确认收入的实现
D.
权益性投资收益,按照被投资方作利润分配账务处理的日期确认收入的实现。
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【多选题】会计工作行政管理体制遵循“统一领导,分级管理”的原则,具体是指( )。这就明确了由财政部门主管会计工作的管理体制,并要求。
A.
国务院主管全国的会计工作
B.
国务院财政部门主管全国的会计工作
C.
县级以上地方各级人民政府管理本行政区域内的会计工作
D.
县级以上地方各级人民政府财政部门管理本行政区域内的会计工作
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【简答题】眼睛可以看清物体是因为()起到调节作用。
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【单选题】通过( )的培养与训练,能使人们形成哲学的求真态度.哲学的反思意识.哲学的批判精神.哲学的创新意识.哲学的分析方法.哲学的渗透能力和哲学的辩证智慧。
A.
语言表达
B.
逻辑推理
C.
哲学思维
D.
认知能力
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A.
有能力 综合素质
B.
有本领 综合素质
C.
有本领 能力素质
D.
有能力 能力素质
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A.
在浙江省工商登记注册的企业
B.
在浙江省注册,但在中东开展工程承包的企业
C.
在美国注册的企业设在苏州的办理处
D.
在美国注册,但实际管理机构在杭州的外商独资企业
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【单选题】( ) 具体表现为:从对立统一中把握事物及其发展过程,具体问题具体分析,善于抓住事物主要矛盾和矛盾的主要方面。培养它能够使人更加全面准确地认识和把握事物,真正做到透过现象看本质。
A.
创新思维能力
B.
战略思维能力
C.
辩证思维能力
D.
底线思维能力
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A.
利息收入,按照合同约定的债务人应付利息的日期确认收入的实现
B.
租金收入,按照承租人实际支付租金的日期确认收入的实现
C.
接受捐赠收入,按照签订捐赠合同的日期确认收入的实现
D.
权益性投资收益,按照被投资方作利润分配账务处理的日期确认收入的实现。
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A.
国务院主管全国的会计工作
B.
国务院财政部门主管全国的会计工作
C.
县级以上地方各级人民政府管理本行政区域内的会计工作
D.
县级以上地方各级人民政府财政部门管理本行政区域内的会计工作
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【单选题】通过( )的培养与训练,能使人们形成哲学的求真态度.哲学的反思意识.哲学的批判精神.哲学的创新意识.哲学的分析方法.哲学的渗透能力和哲学的辩证智慧。
A.
语言表达
B.
逻辑推理
C.
哲学思维
D.
认知能力
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