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【判断题】
后蜀是对联的发祥地。答案:A.
正确
B.
错误
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知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】应用心理学研究著作的大量问世。应用 心理学的广泛研究为消费心理学体系的创立提供借 鉴。这些研究的代表是:1900年盖尔出版( )
A.
《广告心理学》
B.
《广告论》
C.
《心理学与经济生活》
D.
《实用心理学》
【单选题】下面对成功与失败的理解错误的的是( )。
A.
成功与失败是相互依存、相互转化的
B.
对待成功和失败要有正确的态度
C.
正确对待人生发展道路上出现的失败，学会让失败变为成功之母
D.
人生只能有成功，不能有失败
【多选题】下列关于德尔菲法的描述正确的是()
A.
是专家意见法的一种
B.
特点是专家当面的辩论能产生思维共振 c.要经过多轮反馈 D. 受专家权威、资历等因素的影响较大 E. 向专家提问应明确决策者的倾向性
【多选题】下列关于德尔菲法的描述正确的是( )。
A.
是专家意见法的一种
B.
特点是专家当面的辩论能产生思维共振
C.
要经过多轮反馈
D.
受专家权威、资历等因素的影响较大
E.
向专家提问应明确决策者的倾向性
【单选题】下面对维纳的归因理论描述错误的是( )。
A.
人是有理性的，能够认识、理解与其环境有关的因果结论
B.
人的内在的思想认识指导和推动着人的行为
C.
人们对过去成功或失败的归因会影响将来的期望和坚持努力的行为
D.
通过改变人的思想认识，完成可以达到改造人的行为的效果
【简答题】关于德尔菲法的描述，正确的是（ ）。
【单选题】分析头部的形体结构可以看出,正面与两侧侧面几乎呈直角,其分界线是
A.
颞骨至颧骨延伸到嘴角
B.
颞骨至眉弓延伸至眼角
C.
太阳穴至眉弓延伸至眼角
D.
太阳穴至颧骨延伸到嘴角
【单选题】补偿性学习支持活动中的讲解内容、跟踪、激发动机、补充活动、问题解决、评价是属于( )。
A.
管理性质的支持
B.
学术性质的支持
C.
非学术性质的支持
D.
非管理性质的支持
【单选题】下面关于《诫子书》理解有误的一项是( )(3分)
A.
《诫子书》可以看作是诸葛亮对其一生的总结，他也是一位品格高洁才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在言中，成为后世历代学子修身立志的名篇。
B.
文章只概括了治学的经验，着重围绕一个“静”字加以论述，同时把失败归结为一个“躁”字，对比鲜明。
C.
文章通过智慧理性、简练谨严的文字，将普天下为人父者的爱子之情表达得如此深切。后人留存有多篇《诫子书》。
D.
《诫子书》是修身立志的名篇，其文短意长，言简意赅，主旨是勉励儿子勤 学立志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌怠惰险躁。
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