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【多选题】
人的实践活动是以改造客观世界为目的的客观过程,实践的基本要素有()A.
实践主体
B.
实践条件
C.
实践客体
D.
实践中介
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】减少吹损得主要途径？
【单选题】下列关于生物接触氧化处理技术原理和特点描述中错误的是:
A.
生物接触氧化实质上是一种生物膜处理法
B.
生物接触氧化池中装填填料,并安装有曝气装置,因此在池内能够形成气液固三相共存体系
C.
由于生物膜表面不断受到曝气吹脱和水流搅拌等作用,生物膜的活性和氧利用率相对较低
D.
生物膜中生长着大量丝状菌和其他微生物,形成密集生物滤网,能对废水起到净化作用
【单选题】患者女,28岁。停经40天,下腹隐痛2天,加重1天入院。查体面色苍白,四肢湿
A.
体温不升，脉搏126次/分，血压70/50mmHg。此时其最适宜的体位是
B.
侧卧位
C.
俯卧位
D.
中凹卧位
E.
半坐卧位
F.
去枕仰卧位
【多选题】减少吹损得主要途径( )。
A.
精料方针，减少渣量
B.
合理造渣制度
C.
采用合理得供氧制度、装入制度，减少机械喷溅
D.
采用热补偿技术，多吃废钢，降低化学烧损;采用合理的复吹技术
【单选题】荀子《劝学》提到“积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，而神明自得，圣心备焉”，这体现了哪项教学原则?
A.
启发式原则
B.
循序渐进原则
C.
因材施教原则
D.
量力性原则
【判断题】生物接触氧化法是一种介于活性污泥法与生物滤池之间的生物膜法工艺,其特点是在池内设置填料,采用与曝气池相同的曝气方式提供微生物所需的氧量。填料上长满生物膜,污水中的有机物被生物膜上的微生物降解,使污水得到净化。
A.
正确
B.
错误
【多选题】减少吹损得主要途径( )。
A.
精料方针，减少渣量；合理造渣制度
B.
采用合理得供氧制度、装入制度，减少械喷溅
C.
采用热补偿技术，多吃废钢，降低化学烧损
D.
采用合理的复吹技术
【单选题】《荀子劝学》:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这段话强调( )
A.
脚踏实地,从小事做起
B.
意志坚强,控制自己
C.
坚持“慎独”
D.
要讲求谦敬礼让,强调防微杜
【单选题】对《月下独酌》的赏析不正确的一项是 ( )
A.
A 、这首诗表面上虽然冷清、凄凉，但表现了诗人自得其乐的情感。
B.
这首诗诗人以独自形式，极力渲染自己情感的起伏。
C.
这首诗开头背 景是花间，道具是一壶酒，角色只有作者一人，这是刻意营造的氛围。
D.
这首诗表现出由“独”和“不独”相互转换的情调，点尽了诗人踽踽凉凉之感。
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【单选题】荀子《劝学》提到“积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，而神明自得，圣心备焉”，这体现了哪项教学原则?
A.
启发式原则
B.
循序渐进原则
C.
因材施教原则
D.
量力性原则