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【单选题】
在美国大多数教育工作者观察教育过程比较倾向使用的概念是
A.
“教育者”和“学习者”
B.
学习者”和“社会”
C.
“教育者”和“社会”
D.
教育方法”和“教育理论,,
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参考答案:
参考解析:
知识点:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】劳动是人类社会存在和发展的基础,集中体现着人类社会的物质性。 ( )
【单选题】《礼记·中庸》中提到:“道也者,不可须臾离也,可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎隐, 莫显乎微。”这里的核心思想指的是道德修养方法的( )
A.
慎独自律
B.
省察克治
C.
学思并重
D.
即善成德
【判断题】糖萼是细胞膜外面存在的保护结构,不属于细胞膜。
A.
正确
B.
错误
【单选题】人类社会存在和发展的物质基础是
A.
社会生产
B.
自然环境的物质基础
C.
从事物质生产活动的人
D.
物质资料的生产方式
【单选题】《礼记 •中庸》中提到:“道也者,不可须臾离也,可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎隐,莫显乎微。”这里的核心思想指的是道德修养方法的( )
A.
慎独自律
B.
省察克治
C.
积善成德
D.
择善而从
【单选题】《礼记•中庸》中提到:“道也者,不可须臾离也,可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎隐,莫显乎微。”这里的核心思想指的是道德修养方法的( )
A.
慎独自律
B.
省察克治
C.
学思并重
D.
积善成德
【简答题】《礼记 •中庸》中提到:“道也者,不可须臾离也,可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎隐,莫显乎微。故君子( )也。”
【单选题】《礼记.中庸》中提到:“道也者,不可须臾离也,可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎隐,莫显乎微。故君子慎其独也。”这体现的道德修养方法是( )。
A.
学思并重
B.
省察克治
C.
慎独自律
D.
知行合一
E.
积善成德
【判断题】商品的使用价值构成社会财富的物质内容,是人类社会赖以存在和发展的物质基础。()
A.
正确
B.
错误
【单选题】人类社会存在和发展的物质基础是
A.
社会生产
B.
自然环境的物质基础
C.
从事生产活动的人
D.
物质资料的生产方式
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