皮皮学，免费搜题
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【判断题】
家法由祠堂保存,与宗法相关的仪式和集会都在祠堂中举行。
A.
正确
B.
错误
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列哪种措施对提高系统的稳定性没有效果()。
A.
增加开环极点;
B.
在积分环节外加单位负反馈;
C.
增加开环零点;
D.
引入串联超前校正装置。
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【多选题】下列说法中不正确的是（　　）
A.
声音可以在真空中传播
B.
辨别某人的声音主要是根据音调来判断的
C.
一切正在发生的物体都在振动
D.
公路旁的隔音墙是为了在声源处减弱噪声的
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【单选题】发 球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的 发球区发球或接发球。
A.
左
B.
右
C.
前
D.
后
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【多选题】下列说法中，正确的有：
A.
哥德尔不完全性定理把命题“正确”与“可证明”区别开来了
B.
“可证明”的命题一定“正确”
C.
“正确”的命题不一定“可证明”
D.
“正确”的命题一定“可证明”
E.
“不可证明”的命题一定“不正确”
F.
命题“正确”与命题“可证明”是一回事
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【单选题】将一个菱形放在2倍的放大镜下，则下列说法中不正确的是（　　）
A.
菱形的边长扩大到原来的2倍
B.
菱形的角的度数不变
C.
菱形的面积扩大到原来的2倍
D.
菱形的面积扩大到原来的4倍
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【单选题】关于语言与言语的关系，下列说法中不正确的一项是
A.
用文字记录下来的就是语言，用声音说出来的就是言语
B.
语言具有内在的一致的规律，而言语不同，很难找到一致的规律
C.
语言是言语活动中社会成员约定俗成的共同使用的部分，是均质的。
D.
含有个人要素或个人杂质的说话行为和说出来的话（包括写出来的“话”）属于言语
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【判断题】增加开环零点 对提高系统的稳定性没有效果
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列说法中不正确的是 [     ]
A.
用做功的方法来改变物体的内能是能量的转移过程
B.
发生热传递的条件是物体之间存在着温度差
C.
热传递的实质是能量的转移
D.
做功和热传递在改变物体的内能上是等效的
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【单选题】将一个菱形放在2倍的放大镜下，则下列说法中不正确的是 [     ]
A.
菱形的边长扩大到原来的2倍
B.
菱形的角的度数不变 C.菱形的面积扩大到原来的2倍 D．菱形的面积扩大到原来的4倍
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【判断题】发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列哪种措施对提高系统的稳定性没有效果()。
A.
增加开环极点;
B.
在积分环节外加单位负反馈;
C.
增加开环零点;
D.
引入串联超前校正装置。
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【多选题】下列说法中不正确的是（　　）
A.
声音可以在真空中传播
B.
辨别某人的声音主要是根据音调来判断的
C.
一切正在发生的物体都在振动
D.
公路旁的隔音墙是为了在声源处减弱噪声的
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【单选题】发 球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的 发球区发球或接发球。
A.
左
B.
右
C.
前
D.
后
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【多选题】下列说法中，正确的有：
A.
哥德尔不完全性定理把命题“正确”与“可证明”区别开来了
B.
“可证明”的命题一定“正确”
C.
“正确”的命题不一定“可证明”
D.
“正确”的命题一定“可证明”
E.
“不可证明”的命题一定“不正确”
F.
命题“正确”与命题“可证明”是一回事
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【单选题】将一个菱形放在2倍的放大镜下，则下列说法中不正确的是（　　）
A.
菱形的边长扩大到原来的2倍
B.
菱形的角的度数不变
C.
菱形的面积扩大到原来的2倍
D.
菱形的面积扩大到原来的4倍
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【单选题】关于语言与言语的关系，下列说法中不正确的一项是
A.
用文字记录下来的就是语言，用声音说出来的就是言语
B.
语言具有内在的一致的规律，而言语不同，很难找到一致的规律
C.
语言是言语活动中社会成员约定俗成的共同使用的部分，是均质的。
D.
含有个人要素或个人杂质的说话行为和说出来的话（包括写出来的“话”）属于言语
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【判断题】增加开环零点 对提高系统的稳定性没有效果
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列说法中不正确的是 [     ]
A.
用做功的方法来改变物体的内能是能量的转移过程
B.
发生热传递的条件是物体之间存在着温度差
C.
热传递的实质是能量的转移
D.
做功和热传递在改变物体的内能上是等效的
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【单选题】将一个菱形放在2倍的放大镜下，则下列说法中不正确的是 [     ]
A.
菱形的边长扩大到原来的2倍
B.
菱形的角的度数不变 C.菱形的面积扩大到原来的2倍 D．菱形的面积扩大到原来的4倍
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