皮皮学，免费搜题
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【判断题】
清晰、浓重的线为实线，乱线、模糊的线为虚线。
A.
正确
B.
错误
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知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】What are the functions of skeletal system?
A.
more than 200 bones give your weight
B.
protect muscles
C.
hold the body together
D.
give the body shape
E.
protect tissues and organs
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【单选题】在党的八大会议上提出“三个主体、三个补充”构想的是
A.
邓小平
B.
陈云
C.
毛泽东
D.
刘少奇
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【单选题】提出“三个主体、三个补充”构想的是
A.
刘少奇
B.
陈云
C.
毛泽东
D.
邓小平
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【多选题】依据加涅的信息加工学习理论,下列哪些说法是正确的?( )
A.
学习过程就是一个信息加工的过程
B.
学习受外部和内部两大类条件所制约
C.
教学是学习的一种外部条件
D.
记忆是信息的输入、编码、贮存和提取的过程
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【单选题】提出“三个主体、三个补充”构想的是( )
A.
刘少奇
B.
陈云
C.
毛泽东
D.
周恩来
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【单选题】绩效审计“ 证据三角法” 是一种（ ）。
A.
绩效审计取证方法
B.
绩效审计分析评价方法
C.
绩效审计计划方法
D.
绩效审计质量控制方法
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【单选题】正常人的呼吸频率为
A.
15-20次/分
B.
16-20次/分
C.
14-18次/分
D.
16-18次/分
E.
以上均不对
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【单选题】正常人的呼吸频率为
A.
14~16次/分
B.
16~18次/分
C.
14~18次/分
D.
12~18次/分
E.
12~20次/分
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【单选题】在党的八大会议上,提出三个主体、三个补充构想的是()
A.
刘少奇
B.
陈云
C.
毛泽东
D.
邓小平
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【单选题】能使病源微生物蛋白变性、沉淀、或凝固的防腐剂不包括。
A.
醇类
B.
酚类
C.
有机汞
D.
醋酸盐
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more than 200 bones give your weight
B.
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C.
hold the body together
D.
give the body shape
E.
protect tissues and organs
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【单选题】在党的八大会议上提出“三个主体、三个补充”构想的是
A.
邓小平
B.
陈云
C.
毛泽东
D.
刘少奇
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【单选题】提出“三个主体、三个补充”构想的是
A.
刘少奇
B.
陈云
C.
毛泽东
D.
邓小平
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【多选题】依据加涅的信息加工学习理论,下列哪些说法是正确的?( )
A.
学习过程就是一个信息加工的过程
B.
学习受外部和内部两大类条件所制约
C.
教学是学习的一种外部条件
D.
记忆是信息的输入、编码、贮存和提取的过程
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【单选题】提出“三个主体、三个补充”构想的是( )
A.
刘少奇
B.
陈云
C.
毛泽东
D.
周恩来
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A.
绩效审计取证方法
B.
绩效审计分析评价方法
C.
绩效审计计划方法
D.
绩效审计质量控制方法
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【单选题】正常人的呼吸频率为
A.
15-20次/分
B.
16-20次/分
C.
14-18次/分
D.
16-18次/分
E.
以上均不对
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A.
14~16次/分
B.
16~18次/分
C.
14~18次/分
D.
12~18次/分
E.
12~20次/分
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【单选题】在党的八大会议上,提出三个主体、三个补充构想的是()
A.
刘少奇
B.
陈云
C.
毛泽东
D.
邓小平
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【单选题】能使病源微生物蛋白变性、沉淀、或凝固的防腐剂不包括。
A.
醇类
B.
酚类
C.
有机汞
D.
醋酸盐
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