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【单选题】
下列观点论述的是文学接受之领悟过程的是( )。A.
读罢的《爱莲说》 “ 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋。自，世人甚爱牡丹。予独爱 莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予，逸者也；牡丹，宝贵者也；莲，君子者也。噫！菊之爱，鲜有闻。莲之爱，同予者 何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 ” 人们不仅会陶醉于莲花那不可侮慢的嵚崎磊落之风范，还会体味到诗人超然脱 俗、身处污浊环境，保持高风亮节的君子情操，也让我们为了坚贞理想而不屈不。这便是阅读过程中的领悟状态。
B.
读罢《》 “ 自古悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到 。 ” 会为作者所描写 的爽朗明快之秋、抒发的豪迈乐观之情所感动，这便是阅读过程的领悟。
C.
读罢《茅屋为秋风所破歌 》 “…… 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时 眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。 ” 我们会深深地同情的 “ 床头屋漏无干处 ” 、 “ 长夜沾湿何由彻 ” 的痛苦 生活，也会为 “ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山 ” 等词句所迸发出的奔放激情和火热希望 所感染，这便是阅读过程的领悟。
D.
读罢屈原《离骚》 , 在《 感士不 》中说： “ 有 ‘ ’ 之叹，三 ‘ 已矣 ’ 之哀。虽而握兰，徒 芳洁而谁亮？ ”“ 感哲人之无偶，泪淋浪以洒袂 。 ” 一直把屈原《离骚》的旨趣当作自己的行为准则。这便是 阅读过程中的领悟。
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知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】沉迷于毒品;2,鼓励某人干某事儿;3. 被哈佛录取; 4. 公共演讲;5. 全优生;6. 创造非凡的成就 7. 学到了一条宝贵的经验;8. 致力于干某事儿; 9. 克服困难;10, 确立目标 11. Liz在15岁时决定去上学,并暗自下决心成为一名全优生,即使她无家可归。 12. 她花两年的时间完成了别人四年的学业。 13. 很荣幸在这里和你们分享我的经历。 14. 只要你不停地敲击,总有一个人会...
【单选题】据记载 , 某朝皇帝曾对大臣说 :“ 应派能干的官员去管理市舶司机构的事务 , 鼓励外商前来贸易 , 这样既可获利 , 又可减轻百姓负担。 ” 这表明 ( )
A.
秦朝严格限制商业发展
B.
西晋顺应人口南迁浪潮
C.
宋朝积极鼓励海外贸易
D.
清政府实行闭关锁国政策
【简答题】某校为了鼓励在数学竞赛中获奖的学生，准备买若干本课外读物送给他们，如果每人送3本，则还剩8本；如果每人送5本，则最后一人得到的课外读物不足3本，求该校的获奖人数及所买的课外读物的本数．
【多选题】以下哪两项关于EIGRP继任者路由的描述是正确的?
A.
EIGRP使用继任者路由来将流量转发到目的方
B.
继任者路由保存在拓扑表中，只有当路由是小事才会启动
C.
继任者路由在路由选择表中被标记为“激活的”
D.
继任者路由可以由可行的继任者路由备份
E.
继任者路由随发现过程的进行被保存在邻居表中
【多选题】张某是某研究院某室的业务骨干,不仅专业技能强,而且有一定的组织能力。为了鼓励其做出更大的成绩,院领导决定提升他为该室的室主任。而张某本人更愿意在自己的专业领域内发展,在具体业务上有更大的成就。按照激励的期望理论,张某受到的激励( )。
A.
效价较低
B.
期望值低
C.
效价较高
D.
激励力较大
E.
激励力较小
【简答题】吕某,患高血压病史8年,为了鼓励吕某积极参与高血压的自我管理,社区医护人员为其讲解高血压的相关知识,分发高血压健康处方,共同制定健康干预计划,此项服务能提高的评价指标是A. 患者发现率 B. 血压控制率 C. 健康参与率 D. 健康管理率 E. 病情稳定率
【单选题】某社会工作者鼓励救助对象参与社区活动，为社区的发展献计献策，并在救助对象中发现和培养了骨干来关心和帮助其他人。社会工作者这种做法所产生的作用是（ ）。
A.
改善救助对象的生活环境
B.
发展壮大社区志愿者队伍
C.
提高社区居民的参与率
D.
促进救助对象的能力建设
【单选题】先介绍所提供的服务设施和服务项目及客房的特点,最后报出房价,突出产品质量,减弱价格对客人入住的影响,这种报价方式被称作( )报价。
A.
冲击式
B.
夹心式
C.
鱼尾式
D.
混合式
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