皮皮学，免费搜题
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【多选题】
鉴别古典型与E1Tor生物型霍乱弧菌的方法有( )
A.
多粘菌素敏感试验
B.
噬菌体裂解试验
C.
与O1群抗血清凝集试验
D.
生化反应
E.
肠毒素测定
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】星期一,A老师埋怨说:“萱萱在家过了一个双休日,再回到幼儿园后 ,许多良好的行为习惯就退步了,不认真吃饭,乱扔东西,活动时喜欢说话,真不知孩子在家时,家长是怎么教育的?”站在一旁的B老师颇有同感地说:“是啊。如果家长都能按我们的要求去教育萱萱,我们的工作就好做多了!”A老师接着说:“可这些家长不按我们的要求去做倒也罢了,还经常给我们提这样那样的意见。好像我们当老师的还不如他们懂得多,真拿这些家长没...
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【简答题】材料：星期一，A老师埋怨说：“萱萱在家过了一个双休日，再回到幼儿园后，许多良好的行为习惯就退步了，不认真吃饭，乱扔东西，活动时喜欢说话，真不知孩子在家时，家长是怎么教育的?”站在一旁的B老师颇有同感地说：“是啊。如果家长都能按我们的要求去教育幼儿，我们的工作就好做多了!”A老师接着说：“可这些家长不按我们的要求去做倒也罢了，还经常给我们提这样那样的意见。好像我们当老师的还不如他们懂得多，真拿这些家...
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【简答题】星期一，A老师埋怨说：“萱萱在家过了一个双休日，再回到幼儿园后，许多良好的行为习惯就退步了，不认真吃饭，乱扔东西，活动时喜欢说话，真不知孩子在家时，家长是怎么教育的?”站在一旁的B老师颇有同感地说：“是啊。如果家长都能按我们的要求去教育幼儿，我们的工作就好做多了!”A老师接着说：“可这些家长不按我们的要求去做倒也罢了，还经常给我们提这样那样的意见。好像我们当老师的还不如他们懂得多，真拿这些家长没有...
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【多选题】以下有关日规定剂量(DDD值)得描述中,正确的是
A.
特定药物
B.
特定适应症
C.
特指用于成人
D.
特指平均日剂量
E.
特定用药人数
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【单选题】关于蛋白质变性哪项是错误的:
A.
分子内部疏水键断裂
B.
天然构象被破坏
C.
生物活性丧失
D.
肽键断裂，一级结构被破坏
E.
失去水膜易于沉降
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【单选题】关于蛋白质变性哪项是错误的:
A.
分子内部疏水键断裂
B.
天然构象被破坏
C.
生物活性丧失
D.
肽键断裂，一级结构被破坏
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【单选题】稳压管正常工作时应该( )。
A.
正向偏置
B.
反向截止
C.
反向击穿
D.
正向死区
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【单选题】下列()因素对动压滑动轴承稳定工作没有影响。
A.
转速
B.
润滑油黏度
C.
载荷
D.
轴承合金材料
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【简答题】星期一，A老师埋怨说：“萱萱在家过了一个双休日，再回到幼儿园后，许多良好的行为习惯就退步了，不认真吃饭，乱扔东西，活动时喜欢说话，真不知孩子在家时，家长是怎么教育的？”站在一旁的B老师颇有同感地说：“是啊。如果家长都能按我们的要求去教育幼儿，我们的工作就好做多了!”A老师接着说：“可这些家长不按我们的要求去做倒也罢了，还经常给我们提这样那样的意见。好像我们当老师的还不如他们懂得多，真拿这些家长没有...
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【单选题】关于蛋白质变性哪项是错误的:
A.
分子内部疏水键断裂
B.
天然构象被破坏
C.
生物活性丧失
D.
肽键断裂,一级结构被破坏
E.
失去水膜易于沉降
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【简答题】星期一,A老师埋怨说:“萱萱在家过了一个双休日,再回到幼儿园后 ,许多良好的行为习惯就退步了,不认真吃饭,乱扔东西,活动时喜欢说话,真不知孩子在家时,家长是怎么教育的?”站在一旁的B老师颇有同感地说:“是啊。如果家长都能按我们的要求去教育萱萱,我们的工作就好做多了!”A老师接着说:“可这些家长不按我们的要求去做倒也罢了,还经常给我们提这样那样的意见。好像我们当老师的还不如他们懂得多,真拿这些家长没...
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【多选题】以下有关日规定剂量(DDD值)得描述中,正确的是
A.
特定药物
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D.
特指平均日剂量
E.
特定用药人数
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【单选题】关于蛋白质变性哪项是错误的:
A.
分子内部疏水键断裂
B.
天然构象被破坏
C.
生物活性丧失
D.
肽键断裂，一级结构被破坏
E.
失去水膜易于沉降
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A.
分子内部疏水键断裂
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【单选题】稳压管正常工作时应该( )。
A.
正向偏置
B.
反向截止
C.
反向击穿
D.
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【单选题】下列()因素对动压滑动轴承稳定工作没有影响。
A.
转速
B.
润滑油黏度
C.
载荷
D.
轴承合金材料
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【简答题】星期一，A老师埋怨说：“萱萱在家过了一个双休日，再回到幼儿园后，许多良好的行为习惯就退步了，不认真吃饭，乱扔东西，活动时喜欢说话，真不知孩子在家时，家长是怎么教育的？”站在一旁的B老师颇有同感地说：“是啊。如果家长都能按我们的要求去教育幼儿，我们的工作就好做多了!”A老师接着说：“可这些家长不按我们的要求去做倒也罢了，还经常给我们提这样那样的意见。好像我们当老师的还不如他们懂得多，真拿这些家长没有...
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分子内部疏水键断裂
B.
天然构象被破坏
C.
生物活性丧失
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肽键断裂,一级结构被破坏
E.
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