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【单选题】
根据目前心理年龄阶段划分的一般标准,青少年期的年龄段为( )
A.
6—12 岁
B.
12—18 岁
C.
18—28 岁
D.
18—45 步
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】已知函数f（x）=ax 3 +bx 2 +cx+d（a，b，c，d∈R，且a≠0），且函数f（x）图象关于原点中心对称，其图象在x=3处的切线方程为8x-y-18=0， 且 g(x)= f / (x)+ f / ( 3 ) ． （1）求函数f（x）的解析式； （2）若 f(x)＞ 3 2 x 2 -3x+ a 2 +a 在[0，2]上恒成立，求实数a的取值范围； （3）若数列{a n }满足a n...
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【判断题】个体在自己性格形成的过程中是消极被动的
A.
正确
B.
错误
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【单选题】个体在社会生活中形成和发展起来的稳定的经常出现的心理特性是()
A.
个性
B.
个体心理特性
C.
人格
D.
能力
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【单选题】对下面材料理解最恰当的一项是 ( ) 农民问教授: “一个聋哑人到五金行买钉子,他先把左手的两个指头放在桌上,然后用右手做锤子的样子。店员拿出锤子,他摇摇头,用右手指了指左手的两个指头;店员拿出钉子,他点点头。这时,一个盲人走进来。先生,请您想一下,他会如何买到一把剪刀?”教授从容答道:“简单。他只要伸出两个指头,模仿剪刀的样子就可以了。”农民笑起来:“先生,他不需要这样,盲人是会说话的。”
A.
莫因专业蒙蔽真相
B.
B．既有认知限制
C.
C．审慎辨析言语歧义
D.
D．勇于质疑权威观点
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【简答题】已知抛物线y=ax 2 +bx+c经过A（-1，0），B（2，-3），C（3，0）三点． （1）求抛物线的解析式； （2）若抛物线的顶点为D，E是抛物线上的点，并且满足△AEC的面积是△ADC面积的3倍，求点E的坐标； （3）设点M是抛物线上，位于x轴的下方，且在对称轴左侧的一个动点，过M作x轴的平行线，交抛物线于另一点N，再作MQ⊥x轴于Q，NP⊥x轴于P．试求矩形MNPQ周长的最大值．
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【单选题】对下列材料蕴含哲理的理解和分析,最恰当的一项是( ) 农民问教授:“一个聋哑人到五金行买钉子,他先把左手的两个指头放在桌上,然后用右手做锤钉的样子。店员拿出锤子,他摇摇头,用右手指了指左手的两个指头。店员拿出钉子,他点点头。这时,一个盲人走进来。先生,请您想一下,他会如何买到一把剪刀?”教授从容答道:“简单。他只要伸出两个指头,模仿剪刀的样子就可以了。”农民笑起来:“先生,他不需要这样,盲人是...
A.
勿受既有认知限制
B.
莫因专业蒙蔽真相
C.
审慎辨析言语歧义
D.
勇于质疑权威观点
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【单选题】对下列材料蕴含的哲理的理解和分析,最恰当的一项是 农民问教授:“一个聋哑人到五金行买钉子,他先把左手的两个指头放在桌上,然后用 右手做锤子的样子。店员拿出锤子,他摇摇头,用右手指了指左手的两个指头;店员拿出钉 子,他点点头。这时,一个盲人走进来。先生,请您想一下,他会如何买到一把剪刀?”教授 从容答道:“简单。他只要伸出两个指头,模仿剪刀的样子就可以了。”农民笑起来:“先生, 他不需要这样,盲人是...
A.
莫因专业蒙蔽真相。
B.
勿受既有认知限制
C.
审慎辨析言语歧义
D.
敢于质疑权威观点
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【简答题】已知抛物线y=ax 2 +bx+c经过A（-1，0），B（2，-3），C（3，0）三点． （1）求抛物线的解析式； （2）若抛物线的顶点为D，E是抛物线上的点，并且满足△AEC的面积是△ADC面积的3倍，求点E的坐标； （3）设点M是抛物线上，位于x轴的下方，且在对称轴左侧的一个动点，过M作x轴的平行线，交抛物线于另一点N，再作MQ⊥x轴于Q，NP⊥x轴于P．试求矩形MNPQ周长的最大值．
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【单选题】某位老师向学生讲述了以下故事,最可能是希望学生:( ) 农民问教授:“一个聋哑人到五金行买钉子,他先把左手的两个指头放在桌上,然后用右手做鎚钉的样子。店员拿出鎚子,他摇摇头,用右手指了指左手的两个指头;店员拿出钉子,他点点头。这时,一个盲人走进来。先生,请您想一下,他会如何买到一把剪刀?”教授从容答道:“简单。他只要伸出两个指头,模仿剪刀的样子就可以了。”农民笑起来:“先生,他不需要这样,...
A.
勿受既有认知限制
B.
莫因专业蒙蔽真相
C.
审慎辨析言语歧义
D.
勇于质疑权威观点
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【简答题】[ˈdiskaʊnt]_____________
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【简答题】已知函数f（x）=ax 3 +bx 2 +cx+d（a，b，c，d∈R，且a≠0），且函数f（x）图象关于原点中心对称，其图象在x=3处的切线方程为8x-y-18=0， 且 g(x)= f / (x)+ f / ( 3 ) ． （1）求函数f（x）的解析式； （2）若 f(x)＞ 3 2 x 2 -3x+ a 2 +a 在[0，2]上恒成立，求实数a的取值范围； （3）若数列{a n }满足a n...
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A.
正确
B.
错误
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A.
个性
B.
个体心理特性
C.
人格
D.
能力
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【单选题】对下面材料理解最恰当的一项是 ( ) 农民问教授: “一个聋哑人到五金行买钉子,他先把左手的两个指头放在桌上,然后用右手做锤子的样子。店员拿出锤子,他摇摇头,用右手指了指左手的两个指头;店员拿出钉子,他点点头。这时,一个盲人走进来。先生,请您想一下,他会如何买到一把剪刀?”教授从容答道:“简单。他只要伸出两个指头,模仿剪刀的样子就可以了。”农民笑起来:“先生,他不需要这样,盲人是会说话的。”
A.
莫因专业蒙蔽真相
B.
B．既有认知限制
C.
C．审慎辨析言语歧义
D.
D．勇于质疑权威观点
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【简答题】已知抛物线y=ax 2 +bx+c经过A（-1，0），B（2，-3），C（3，0）三点． （1）求抛物线的解析式； （2）若抛物线的顶点为D，E是抛物线上的点，并且满足△AEC的面积是△ADC面积的3倍，求点E的坐标； （3）设点M是抛物线上，位于x轴的下方，且在对称轴左侧的一个动点，过M作x轴的平行线，交抛物线于另一点N，再作MQ⊥x轴于Q，NP⊥x轴于P．试求矩形MNPQ周长的最大值．
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C.
审慎辨析言语歧义
D.
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【单选题】对下列材料蕴含的哲理的理解和分析,最恰当的一项是 农民问教授:“一个聋哑人到五金行买钉子,他先把左手的两个指头放在桌上,然后用 右手做锤子的样子。店员拿出锤子,他摇摇头,用右手指了指左手的两个指头;店员拿出钉 子,他点点头。这时,一个盲人走进来。先生,请您想一下,他会如何买到一把剪刀?”教授 从容答道:“简单。他只要伸出两个指头,模仿剪刀的样子就可以了。”农民笑起来:“先生, 他不需要这样,盲人是...
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【单选题】某位老师向学生讲述了以下故事,最可能是希望学生:( ) 农民问教授:“一个聋哑人到五金行买钉子,他先把左手的两个指头放在桌上,然后用右手做鎚钉的样子。店员拿出鎚子,他摇摇头,用右手指了指左手的两个指头;店员拿出钉子,他点点头。这时,一个盲人走进来。先生,请您想一下,他会如何买到一把剪刀?”教授从容答道:“简单。他只要伸出两个指头,模仿剪刀的样子就可以了。”农民笑起来:“先生,他不需要这样,...
A.
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B.
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C.
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D.
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