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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】对于下面的有向图，其邻接矩阵是一个（）的矩阵。
A.
3X4
B.
4X3
C.
6X6
D.
7X7
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【判断题】LM386其内部为OCL电路
A.
正确
B.
错误
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【多选题】阿片类药物的不良反应包括( )
A.
恶心、呕吐
B.
心律失常
C.
过度镇静
D.
尿潴留
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【单选题】每学期开学前,王老师总是根据自己所教班级人数,课时量以及备课资料知否充分等来安排自己的教学方式与教学进度,根据布勒与布朗的观点,王老师处于教师成长的哪个阶段?
A.
关注生存
B.
关注情境
C.
关注学生
D.
关注自我
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【简答题】每学期开学前，王老师总是根据自己所教班级人数，课时量以及备课资料知否充分等来安排自己的教学方式与教学进度，根据布勒与布朗的观点，王老师处于教师成长的哪个阶段?( )。 A.关注生存 B.关注情境 C.关注学生 D.关注自我
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【单选题】每学期开学前，王老师总是根据自己所教班级的人数、课时量及备课资料是否充分等来安排自己的教学方式与教学进度。根据富勒与布朗的观点，王老师处于教师成长的哪个阶段？()
A.
关注生存
B.
关注情境
C.
关注学生
D.
关注自我
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【单选题】阿片类镇痛药物的不良反应包括:
A.
便秘
B.
呕吐
C.
癫痫
D.
呼吸抑制
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【单选题】阿片类药物的不良反应不包括（）。
A.
消化道溃疡
B.
呼吸抑制
C.
便秘
D.
尿潴留
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【单选题】每学期开学前,王老师总是根据自己所教班级的人数、课时量及备课资料是否充分等来安带自己的教学方式与教学进度。根据福勒与布朗的观点。王老师处于教师成长的哪个阶段?
A.
关注生存
B.
关注情境
C.
C关注学生
D.
关注自我
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【单选题】每学期开学前，王老师总是根据自己所教班级的人数、课时量以及备课资料是否充分等来安排自己的教学方式与教学进度。根据富勒与布朗的观点，王老师处于教师成长的哪个阶段？（ ）。
A.
关注生存
B.
关注情境
C.
关注学生
D.
关注自我
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【单选题】对于下面的有向图，其邻接矩阵是一个（）的矩阵。
A.
3X4
B.
4X3
C.
6X6
D.
7X7
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【判断题】LM386其内部为OCL电路
A.
正确
B.
错误
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【多选题】阿片类药物的不良反应包括( )
A.
恶心、呕吐
B.
心律失常
C.
过度镇静
D.
尿潴留
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【单选题】每学期开学前,王老师总是根据自己所教班级人数,课时量以及备课资料知否充分等来安排自己的教学方式与教学进度,根据布勒与布朗的观点,王老师处于教师成长的哪个阶段?
A.
关注生存
B.
关注情境
C.
关注学生
D.
关注自我
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【简答题】每学期开学前，王老师总是根据自己所教班级人数，课时量以及备课资料知否充分等来安排自己的教学方式与教学进度，根据布勒与布朗的观点，王老师处于教师成长的哪个阶段?( )。 A.关注生存 B.关注情境 C.关注学生 D.关注自我
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【单选题】每学期开学前，王老师总是根据自己所教班级的人数、课时量及备课资料是否充分等来安排自己的教学方式与教学进度。根据富勒与布朗的观点，王老师处于教师成长的哪个阶段？()
A.
关注生存
B.
关注情境
C.
关注学生
D.
关注自我
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A.
便秘
B.
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C.
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D.
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【单选题】阿片类药物的不良反应不包括（）。
A.
消化道溃疡
B.
呼吸抑制
C.
便秘
D.
尿潴留
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【单选题】每学期开学前,王老师总是根据自己所教班级的人数、课时量及备课资料是否充分等来安带自己的教学方式与教学进度。根据福勒与布朗的观点。王老师处于教师成长的哪个阶段?
A.
关注生存
B.
关注情境
C.
C关注学生
D.
关注自我
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【单选题】每学期开学前，王老师总是根据自己所教班级的人数、课时量以及备课资料是否充分等来安排自己的教学方式与教学进度。根据富勒与布朗的观点，王老师处于教师成长的哪个阶段？（ ）。
A.
关注生存
B.
关注情境
C.
关注学生
D.
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