皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【单选题】
某研究者试图用实验法来验证“灌输会窒息学生的创造力”这一研究假设。这种做法违背了教育研究的（）。
A.
客观性原则
B.
创新性原则
C.
理论联系实际原则
D.
伦理原则
拍照语音搜题，微信中搜索"皮皮学"使用
参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】患者男,27岁。车祸伤及内脏出现循环衰竭症状,经抢救无效死亡。护士进行尸体护理的前提是
A.
患者的心跳呼吸停止后
B.
患者的意识丧失之后
C.
抢救工作效果不显著时
D.
在家属的请求之后
E.
医生作出“死亡”诊断之后
查看完整题目与答案
【单选题】患者男,27岁。车祸伤及内脏出现循环衰竭症状,经抢救无效死亡。进行尸体护理的前提是
A.
患者的心跳呼吸停止后
B.
患者的意识丧失之后
C.
抢救工作效果不显著时
D.
在家属的请求之后
E.
医生作出“死亡”诊断之后
查看完整题目与答案
【简答题】患者叶勇勇,男, 27 岁。车祸伤及内脏出现循环衰竭症状,经抢救无效死亡。
查看完整题目与答案
【单选题】患者男,27岁。车祸伤及内脏出现循环衰竭症状,经抢救无效死亡。护士进行尸体护理的前提是
A.
患者的心跳呼吸停止后
B.
患者的意识丧失后
C.
抢救工作效果不显著时
D.
在家属请求后
E.
医生作出“死亡”诊断之后
查看完整题目与答案
【单选题】消防队的主要作用是
A.
探火、灭火
B.
灭火、救火
C.
援救被告困人员
查看完整题目与答案
【单选题】患者男,27岁,车祸伤及内脏出现循环衰竭症状,经抢救无效死亡,护士进行尸体护理的前提是
A.
患者的心跳呼吸停止后
B.
患者的意识丧失之后
C.
抢救工作效果不显著时
D.
在家属的请求之后
E.
医生做出死亡诊断之后
查看完整题目与答案
【单选题】消防队的主要作用 。
A.
探火、灭火
B.
灭火救人
C.
援救被困人员
查看完整题目与答案
【单选题】患者男，27岁，车祸伤及内脏出现循环衰竭症状，经抢救无效死亡。护士进行尸体护理的前提是
A.
患者的心跳呼吸停止后
B.
患者的意识丧失之后
C.
抢救工作效果不显著时
D.
在家属的请求之后
E.
医生作出“脑死亡”诊断之后
查看完整题目与答案
【单选题】消防队的主要作用是：
A.
探火、灭火
B.
灭火、救人
C.
援救被困人员
D.
探火与救人
查看完整题目与答案
【单选题】消防队的主要作用是____
A.
探火、灭火
B.
灭火、救人
C.
救援被困人员
查看完整题目与答案
相关题目：
【单选题】患者男,27岁。车祸伤及内脏出现循环衰竭症状,经抢救无效死亡。护士进行尸体护理的前提是
A.
患者的心跳呼吸停止后
B.
患者的意识丧失之后
C.
抢救工作效果不显著时
D.
在家属的请求之后
E.
医生作出“死亡”诊断之后
查看完整题目与答案
【单选题】患者男,27岁。车祸伤及内脏出现循环衰竭症状,经抢救无效死亡。进行尸体护理的前提是
A.
患者的心跳呼吸停止后
B.
患者的意识丧失之后
C.
抢救工作效果不显著时
D.
在家属的请求之后
E.
医生作出“死亡”诊断之后
查看完整题目与答案
【简答题】患者叶勇勇,男, 27 岁。车祸伤及内脏出现循环衰竭症状,经抢救无效死亡。
查看完整题目与答案
【单选题】患者男,27岁。车祸伤及内脏出现循环衰竭症状,经抢救无效死亡。护士进行尸体护理的前提是
A.
患者的心跳呼吸停止后
B.
患者的意识丧失后
C.
抢救工作效果不显著时
D.
在家属请求后
E.
医生作出“死亡”诊断之后
查看完整题目与答案
【单选题】消防队的主要作用是
A.
探火、灭火
B.
灭火、救火
C.
援救被告困人员
查看完整题目与答案
【单选题】患者男,27岁,车祸伤及内脏出现循环衰竭症状,经抢救无效死亡,护士进行尸体护理的前提是
A.
患者的心跳呼吸停止后
B.
患者的意识丧失之后
C.
抢救工作效果不显著时
D.
在家属的请求之后
E.
医生做出死亡诊断之后
查看完整题目与答案
【单选题】消防队的主要作用 。
A.
探火、灭火
B.
灭火救人
C.
援救被困人员
查看完整题目与答案
【单选题】患者男，27岁，车祸伤及内脏出现循环衰竭症状，经抢救无效死亡。护士进行尸体护理的前提是
A.
患者的心跳呼吸停止后
B.
患者的意识丧失之后
C.
抢救工作效果不显著时
D.
在家属的请求之后
E.
医生作出“脑死亡”诊断之后
查看完整题目与答案
【单选题】消防队的主要作用是：
A.
探火、灭火
B.
灭火、救人
C.
援救被困人员
D.
探火与救人
查看完整题目与答案
【单选题】消防队的主要作用是____
A.
探火、灭火
B.
灭火、救人
C.
救援被困人员
查看完整题目与答案