皮皮学，免费搜题
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【单选题】
两种商品中,如果其中一种商品的价格变化时,这两种商品的购买量同时增加或同时减少,则两种商品关系为( )。
A.
互补商品
B.
替代商品
C.
没有关系
D.
不能确定
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】账户的左右两方是按相反方向来记录经济业务的增加额和减少额的。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】通过口头信息传递途径了解消费心理的方法是
A.
观察法
B.
交流法
C.
问卷法
D.
访谈法
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【单选题】教师为了让儿童认识圆形和方形,请他们到教室内外到处寻找。这体现了数学教育培养儿童的( )
A.
主动性
B.
情感
C.
态度
D.
技能
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【判断题】账户的左右两方是按相反方向来记录增加额和减少额的。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】通过口头信息传递途径了解消费心理的方法是( )
A.
观察法
B.
抽样法
C.
问卷法
D.
访谈法
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【单选题】通过口头信息传递途径了解消费心理的方法是
A.
观察法
B.
实验法
C.
问卷法
D.
访谈法
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【单选题】账户的左右两方记增加额和减少额是按
A.
完全相同方向
B.
有相同的方向
C.
相反的方向
D.
随意的定方向
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【判断题】账户的左右两方是按相反的方向来记录增加额和减少额。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】通过口头信息传递途径了解消费心理的方法是
A.
观察法
B.
访谈法
C.
调查法
D.
抽样法
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【判断题】账户的左右两方是按相反方向来记录增加额和减少额
A.
正确
B.
错误
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【判断题】账户的左右两方是按相反方向来记录经济业务的增加额和减少额的。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】通过口头信息传递途径了解消费心理的方法是
A.
观察法
B.
交流法
C.
问卷法
D.
访谈法
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【单选题】教师为了让儿童认识圆形和方形,请他们到教室内外到处寻找。这体现了数学教育培养儿童的( )
A.
主动性
B.
情感
C.
态度
D.
技能
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【判断题】账户的左右两方是按相反方向来记录增加额和减少额的。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】通过口头信息传递途径了解消费心理的方法是( )
A.
观察法
B.
抽样法
C.
问卷法
D.
访谈法
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【单选题】通过口头信息传递途径了解消费心理的方法是
A.
观察法
B.
实验法
C.
问卷法
D.
访谈法
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【单选题】账户的左右两方记增加额和减少额是按
A.
完全相同方向
B.
有相同的方向
C.
相反的方向
D.
随意的定方向
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【判断题】账户的左右两方是按相反的方向来记录增加额和减少额。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】通过口头信息传递途径了解消费心理的方法是
A.
观察法
B.
访谈法
C.
调查法
D.
抽样法
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【判断题】账户的左右两方是按相反方向来记录增加额和减少额
A.
正确
B.
错误
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