示例 2· 阅读下面诗歌,然后回答问题。 舟行道中入歙 ( 宋 ) 方回 蕨拳欲动苕抽芽,节近清明路近家。 五日缓行三百里,夹溪随处有桃花。 【注】 蕨拳:指蕨芽,其端蜷曲,状如小儿拳头。 结尾两句表达了作者怎样的思想感情? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________