皮皮学,免费搜题
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【多选题】
Inguinal canal
A.
Lying above the medial half of the inguinal ligament.
B.
The superficial inguinal ring is a triangular slit in the external oblique aponeurosis
C.
The canal contains the spermatic cord and the ilioinguinal nerve in males,
D.
Superior wall is inferior border formed by internal and transversus abdominis.
E.
Contain the round ligament of the uterus and the iliohypogastric nerve in females.
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】单片机的串行数据缓冲器SBUF用于( )
A.
存放运算中间结果
B.
存放待调试的程序
C.
存放待发送或已接收到的数据
D.
暂存数据和地址
【简答题】焊接薄板、低熔点金属焊件或使用低氢型焊条时,应选择的焊接电源连接方法是()。
【单选题】关于焊条直径的选择依据,下列说法错误的是()。
A.
在不影响焊接质量的前提下,为了提高劳动生产率厂般倾向于选择较大直径的焊条
B.
焊条直径的选择主要取决于焊件厚度、接头型式、焊缝位置及焊接层次等因素
C.
厚度较大的焊件应选用较刁值径的焊条
【单选题】单片机的串行数据缓冲器SBUF用于( )
A.
存放运算中间结果
B.
存放待发送或已接收到的数据
C.
暂存数据和地址
D.
存放待调试的程序
【单选题】关于焊条直径的选择依据,下列说法错误的是()。
A.
在不影响焊接质量的前提下,为了提高劳动生产率,一般倾向于选择较大直径的焊条
B.
焊条直径的选择主要取决于焊件厚度接头型式焊缝位置及焊接层次等因素
C.
厚度较大的焊件,应选用较小直径的焊条
【多选题】电镀前的焊条使用很重要,使用不当将导致镀层附着力不强,脱落,镀层不均甚至电镀不上等问题.下列焊条中,()是不可电镀焊条.( )是电镀焊条的最佳选择。
A.
卡斯特林2R
B.
卡斯特林9025
C.
UTP600
D.
U65
【多选题】还能回忆起自己的学习、成长历程么??你有了怎样的人生经验?? 稍微花点时间看看几位知名院士怎么说~ 这不是无营养的鸡汤文。即便是知名院士说的,也不意味着需要你赞同,需要的是你的思考...... https://m.sohu.com/a/229634974_120074?_f=m-index_learning_news_6 看完了,放松下......开始答题,请挑选出符合本文内容的说法
A.
“我特别跟大家分享这一段是因为,跟同学讨论是极好的深入学习的机会”,杨华勇院士说,从他这么多年学习研究的经历来看,一个大学生学到的东西多半来自同学,因为学生一学期看到老师的时间不会很长,但是跟同学可以整天讨论和辩论。“深入的辩论可以使你对学问里面重要的东西,尤其是重要的细节有彻底的了解。与同学讨论是最好的学习机会。”
B.
文中几位院士提出的关键词是“信仰、投入、担当、执著、仰望”
C.
严纯华院士认为,学习有几个重要节点:中小学教育是让学生“知其然”;本科教育是让学生“知其所以然”;而研究生教育则是让学生“知未然”。“绝对不是说,考上大学就万事大吉了,就可以不学习了,就可以尽情地玩儿了。大学给予你的是一种学习的方法,是教会你怎样学习,而我们要树立终身学习的观念。”
D.
文中施一公如是说:我并不是说不需要钱,也不是说钱是坏东西,但是钱是要拿来做事的,我只要相信我的事情能给社会带来价值,能让我实现自己的价值。
E.
所有的事都是一点一点做出来的 “要把得住方向、耐得住寂寞、经受得了挫败。”杨华勇委员动情地说,所有的事情都是做出来的,要实现科研创新突破,科学家必须有咬定青山不放松的执着,要历经一次次“破茧”的阵痛,才能实现人生目标和社会价值。
【单选题】“缘”字在本诗的意思是?
A.
缘分
B.
关系
C.
因为
D.
【单选题】焊接薄板、低熔点金属焊件或使用低氢型焊条时,应选择的焊接电源连接方法是()。
A.
直流正接法
B.
直流反接法
C.
交流正接法
D.
交流反接法
【单选题】单片机的串行数据缓冲器SBUF用于( )。
A.
存放运算中间结果
B.
存放待调试的程序
C.
暂存数据和地址
D.
存放待发送或已接收到的数据
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【多选题】还能回忆起自己的学习、成长历程么??你有了怎样的人生经验?? 稍微花点时间看看几位知名院士怎么说~ 这不是无营养的鸡汤文。即便是知名院士说的,也不意味着需要你赞同,需要的是你的思考...... https://m.sohu.com/a/229634974_120074?_f=m-index_learning_news_6 看完了,放松下......开始答题,请挑选出符合本文内容的说法
A.
“我特别跟大家分享这一段是因为,跟同学讨论是极好的深入学习的机会”,杨华勇院士说,从他这么多年学习研究的经历来看,一个大学生学到的东西多半来自同学,因为学生一学期看到老师的时间不会很长,但是跟同学可以整天讨论和辩论。“深入的辩论可以使你对学问里面重要的东西,尤其是重要的细节有彻底的了解。与同学讨论是最好的学习机会。”
B.
文中几位院士提出的关键词是“信仰、投入、担当、执著、仰望”
C.
严纯华院士认为,学习有几个重要节点:中小学教育是让学生“知其然”;本科教育是让学生“知其所以然”;而研究生教育则是让学生“知未然”。“绝对不是说,考上大学就万事大吉了,就可以不学习了,就可以尽情地玩儿了。大学给予你的是一种学习的方法,是教会你怎样学习,而我们要树立终身学习的观念。”
D.
文中施一公如是说:我并不是说不需要钱,也不是说钱是坏东西,但是钱是要拿来做事的,我只要相信我的事情能给社会带来价值,能让我实现自己的价值。
E.
所有的事都是一点一点做出来的 “要把得住方向、耐得住寂寞、经受得了挫败。”杨华勇委员动情地说,所有的事情都是做出来的,要实现科研创新突破,科学家必须有咬定青山不放松的执着,要历经一次次“破茧”的阵痛,才能实现人生目标和社会价值。