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【简答题】
儿童故事表演仿真模拟实训2 熟练掌握《会打喷嚏的帽子》（）、《会飞的房子》（）、《三只青蛙和彩虹尾巴》（[美国]）、《狮子大王和小甲虫》（[美国]）、《听鱼说话》（格里费什[美国]）等5则儿童故事，并能根据幼儿园不同岗位工作情境的特点，开展其中任何一则儿童故事的教学活动仿真模拟实训（由教师随机指定作品），力求体现出情境性、儿童性、故事性、趣味性、幻想性。体会儿童诗教学“精心选择材料，激发再造想象”的特点，并运用到故事表演中。 对于个体学习者，建议任选一则儿童故事，根据要求，结合自选岗位情境写出该则故事导入语，并按要求反馈。 课后，可根据训练要求，开展这5则儿童故事的表演训练（可用抽签的方式决定故事顺序）。 ——出自《儿童文学应用与实践》，主编，北京师范大学出版社，2014年第2次印刷
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参考答案：
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知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】—Sleep well, Mary? —No. The noise the workers _____ me awake for hours. [ ]
A.
made to keep
B.
made kept
C.
made keep
D.
was made to keep
【简答题】John and Mary had a (understand) ______, but they have made up now.
【单选题】It made Mary’s parents excited Mary entered the final in the tennis match.
A.
what
B.
whether
C.
when
D.
that
【单选题】Mary made a few changes to the design and made her own needle, _____ saving people a lot of time.
A.
one
B.
she
C.
that
D.
it
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