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【单选题】
法标注中,某梁箍筋为 12A8@100/200 ( 4 ),箍筋中的 12 表示()
A.
梁两端各有 12 个四肢箍,间距为 200
B.
12 个直径为 8 的箍筋
C.
加密区箍筋直径为 12
D.
梁两端各有 12 个四肢箍,间距为 100
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下唇麻木是哪种阻滞麻醉注射成功的主要标志
A.
上牙槽后神经阻滞麻醉
B.
下牙槽神经阻滞麻醉
C.
腭前神经阻滞麻醉
D.
鼻腭神经阻滞麻醉
E.
颊神经阻滞麻醉
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【简答题】下唇麻木是哪种阻滞麻醉注射成功的主要标志( )
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【单选题】下唇麻木是哪种阻滞麻醉注射成功的主要标志:
A.
上牙槽后神经阻滞麻醉
B.
腭前神经阻滞麻醉
C.
鼻腭神经阻滞麻醉
D.
下牙槽神经阻滞麻醉
E.
舌神经阻滞麻醉
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【单选题】下唇麻木是哪种阻滞麻醉注射成功的主要标志
A.
上牙槽后神经阻滞麻醉
B.
腭前神经阻滞麻醉
C.
鼻腭神经阻滞麻醉
D.
下牙槽神经阻滞麻醉
E.
颊神经阻滞麻醉
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【简答题】计算下列代码段的时间复杂度 a) {++x; s=0;} 时间复杂度为( ) b ) for(i=1;i<=n;i++){++x; s+=x;} 时间复杂度为( ) c ) for(j=1;j<=n;j++) for(k=1;k<=n;k++) {++x; s+=x;} 时间复杂度为( )
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【单选题】康老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“演讲赛”“辩论赛”等活动。营造运用语文知识的情境。康老师的做法有利于( )。
A.
提高学生实践能力
B.
发展学生的互补性
C.
促进教师专业发展
D.
减轻教师工作压力
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【单选题】下唇麻木是哪种阻滞麻醉注射成功的主要标志
A.
下牙槽神经阻滞麻醉
B.
上牙槽后神经阻滞麻醉
C.
腭前神经阻滞麻醉
D.
鼻腭神经阻滞麻醉
E.
颊神经阻滞麻醉
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【简答题】综合题(算法复杂度分析题) 1、用大O形式表示下面算法的时间复杂度: for(i=0;isqrt(n) ) printf(”%d is a prime number.\n”,n); else printf(”%d is not a prime number.\n”,n);} 6、fact(n) { if(n<=1) return 1; else return (n*fact(n-1)); }
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【单选题】分析下面代码的时间复杂度( ) for i=0 to n for j=0 to m s[i][j]=0
A.
O(n*m)
B.
O(n)
C.
O(m)
D.
O(n+m)
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【单选题】康老师经常在班上开展 “成语知识竞赛”“演讲赛”等活动,营造运用语文知识的情境。康老师的做法有利于( )
A.
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B.
发展学生的互补性
C.
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D.
减轻教师工作压力
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A.
上牙槽后神经阻滞麻醉
B.
下牙槽神经阻滞麻醉
C.
腭前神经阻滞麻醉
D.
鼻腭神经阻滞麻醉
E.
颊神经阻滞麻醉
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【简答题】下唇麻木是哪种阻滞麻醉注射成功的主要标志( )
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【单选题】下唇麻木是哪种阻滞麻醉注射成功的主要标志:
A.
上牙槽后神经阻滞麻醉
B.
腭前神经阻滞麻醉
C.
鼻腭神经阻滞麻醉
D.
下牙槽神经阻滞麻醉
E.
舌神经阻滞麻醉
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A.
上牙槽后神经阻滞麻醉
B.
腭前神经阻滞麻醉
C.
鼻腭神经阻滞麻醉
D.
下牙槽神经阻滞麻醉
E.
颊神经阻滞麻醉
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A.
提高学生实践能力
B.
发展学生的互补性
C.
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D.
减轻教师工作压力
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下牙槽神经阻滞麻醉
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上牙槽后神经阻滞麻醉
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腭前神经阻滞麻醉
D.
鼻腭神经阻滞麻醉
E.
颊神经阻滞麻醉
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【单选题】分析下面代码的时间复杂度( ) for i=0 to n for j=0 to m s[i][j]=0
A.
O(n*m)
B.
O(n)
C.
O(m)
D.
O(n+m)
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A.
提高学生的实践能力
B.
发展学生的互补性
C.
促进教师专业发展
D.
减轻教师工作压力
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