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【单选题】
'Paraphrasing' is most closely associated with which part of the communication process?
A.
encoding
B.
decoding
C.
barriers
D.
feedback
E.
None of the above.
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】提高体能水平非一日之功，需要时间、努力和耐心
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】切尔诺贝利核事故发生在哪一年?()
A.
1984
B.
1985
C.
1986
D.
1987
查看完整题目与答案
【单选题】几位同学关于误差作了如下讨论：甲：误差就是出了差错，只不过是误差可以计算，而差错是日常用语，两者没有质的区别。乙：误差和差错是两个完全不同的概念，误差是无法避免的，而差错是可以避免的。丙：误差只是在实验结束后，对实验结果进行估算时需要考虑。丁：有测量就有误差，误差伴随实验过程始终，从方案设计、仪器选择到结果处理，均离不开误差分析。正确的选择是：( )
A.
乙和丁对，甲和丙错；
B.
甲乙丙丁都对
C.
只有丁对，其它均借
D.
只有丙对，其它都错；
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【判断题】、还原阶段是决定铜液的最终含硫量,因此应该选择含硫较低的还原剂。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列关于内存与硬盘的说法,错误的是 ()
A.
内存和硬盘都属于内部存储设备
B.
内存的容量相对硬盘来说比较小
C.
内存的存取速虔与硬盘相比更快
D.
内存中的数据在断电后丢失，硬盘中的数据可以长期保存
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【单选题】全剖面图是用一个剖切平面完全地剖开物体后所画出的( )。
A.
阶梯剖视图
B.
断面图
C.
旋转剖视图
D.
剖面图
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【单选题】几位同学关于误差作了如下讨论：甲：误差就是出了差错，只不过是误差可以计算，而差错是日常用语，两者没有质的区别。乙：误差和差错是两个完全不同的概念，误差是无法避免的，而差错是可以避免的。丙：误差只是在实验结束后，对实验结果进行估算时需要考虑。丁：有测量就有误差，误差伴随实验过程始终，从方案设计、仪器选择到结果处理，均离不开误差分析。正确的选择是：（）
A.
甲乙丙丁都对；
B.
乙和丁对，甲和丙错；
C.
只有丁对，其它均借；
D.
只有丙对，其它都错；
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【单选题】几位同学关于误差作了如下讨论: 甲:误差就是出了差错,只不过是误差可以计算,而差错是日常用语,两者没有质的区别。 乙:误差和差错是两个完全不同的概念,误差是无法避免的,而差错是可以避免的。 丙:误差只是在实验结束后,对实验结果进行估算时需要考虑。丁:有测量就有误差,误差伴随实验过程始终,从方案设计、仪器选择到结果处理,均离不开误差分析。 正确的选择是: ( )
A.
甲乙丙丁都对
B.
乙和丁对，甲和丙错
C.
只有丁对，其它均借
D.
只有丙对，其它都错
E.
只有乙对，其它均错
F.
甲错，其它都对
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【单选题】切尔诺贝利核事故发生在哪一年？
A.
1984
B.
1985
C.
1986
D.
1988
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【单选题】几位同学关于误差作了如下讨论: 甲:误差就是出了差错,只不过是误差可以计算,而差错是日常用语,两者没有质的区别。 乙:误差和差错是两个完全不同的概念,误差是无法避免的,而差错是可以避免的。 丙:误差只是在实验结束后,对实验结果进行估算时需要考虑。 丁:有测量就有误差,误差伴随实验过程始终,从方案设计、仪器选择到结果处理,均离不开误差分析。 正确的选择是:( )
A.
甲乙丙丁都对
B.
乙和丁对，甲和丙错
C.
只有丁对，其它均错
D.
只有丙对，其它都错
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相关题目：
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】切尔诺贝利核事故发生在哪一年?()
A.
1984
B.
1985
C.
1986
D.
1987
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【单选题】几位同学关于误差作了如下讨论：甲：误差就是出了差错，只不过是误差可以计算，而差错是日常用语，两者没有质的区别。乙：误差和差错是两个完全不同的概念，误差是无法避免的，而差错是可以避免的。丙：误差只是在实验结束后，对实验结果进行估算时需要考虑。丁：有测量就有误差，误差伴随实验过程始终，从方案设计、仪器选择到结果处理，均离不开误差分析。正确的选择是：( )
A.
乙和丁对，甲和丙错；
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甲乙丙丁都对
C.
只有丁对，其它均借
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只有丙对，其它都错；
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【判断题】、还原阶段是决定铜液的最终含硫量,因此应该选择含硫较低的还原剂。( )
A.
正确
B.
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【单选题】下列关于内存与硬盘的说法,错误的是 ()
A.
内存和硬盘都属于内部存储设备
B.
内存的容量相对硬盘来说比较小
C.
内存的存取速虔与硬盘相比更快
D.
内存中的数据在断电后丢失，硬盘中的数据可以长期保存
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【单选题】全剖面图是用一个剖切平面完全地剖开物体后所画出的( )。
A.
阶梯剖视图
B.
断面图
C.
旋转剖视图
D.
剖面图
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【单选题】几位同学关于误差作了如下讨论：甲：误差就是出了差错，只不过是误差可以计算，而差错是日常用语，两者没有质的区别。乙：误差和差错是两个完全不同的概念，误差是无法避免的，而差错是可以避免的。丙：误差只是在实验结束后，对实验结果进行估算时需要考虑。丁：有测量就有误差，误差伴随实验过程始终，从方案设计、仪器选择到结果处理，均离不开误差分析。正确的选择是：（）
A.
甲乙丙丁都对；
B.
乙和丁对，甲和丙错；
C.
只有丁对，其它均借；
D.
只有丙对，其它都错；
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【单选题】几位同学关于误差作了如下讨论: 甲:误差就是出了差错,只不过是误差可以计算,而差错是日常用语,两者没有质的区别。 乙:误差和差错是两个完全不同的概念,误差是无法避免的,而差错是可以避免的。 丙:误差只是在实验结束后,对实验结果进行估算时需要考虑。丁:有测量就有误差,误差伴随实验过程始终,从方案设计、仪器选择到结果处理,均离不开误差分析。 正确的选择是: ( )
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甲乙丙丁都对
B.
乙和丁对，甲和丙错
C.
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D.
只有丙对，其它都错
E.
只有乙对，其它均错
F.
甲错，其它都对
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A.
1984
B.
1985
C.
1986
D.
1988
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【单选题】几位同学关于误差作了如下讨论: 甲:误差就是出了差错,只不过是误差可以计算,而差错是日常用语,两者没有质的区别。 乙:误差和差错是两个完全不同的概念,误差是无法避免的,而差错是可以避免的。 丙:误差只是在实验结束后,对实验结果进行估算时需要考虑。 丁:有测量就有误差,误差伴随实验过程始终,从方案设计、仪器选择到结果处理,均离不开误差分析。 正确的选择是:( )
A.
甲乙丙丁都对
B.
乙和丁对，甲和丙错
C.
只有丁对，其它均错
D.
只有丙对，其它都错
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