道德教育最有效的方式是真诚。只有是真诚而不是做戏,使教育者与受教育者之间形成道德情感与道德信念上的共鸣。而现代道德教育最大的误区是受教育者与教育者之间缺乏真诚的交流。一面是振振有词的官话套话,一面是装模作样的“雷厉风行”(缺乏信念投入),双方似乎都是让对方“听”,让对方“看”的。结果使道德教育与道德一样,成为一种外在的功利价值,而不是圆满自足的内在价值。古人说得好,“德者,得也,有得于己是谓有德。”道德之谓道德,就在于它是一种真诚的自觉的向善,而不是一种虚伪手段。现代道德的说教式,是导致现代道德教育扭曲变形的一个根本因素。 这段文字使用的 两种 论证方式是( )。