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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】选岀对《念奴娇赤壁怀古》鉴赏错误一项( ) 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山如画,一时多少豪杰。 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。 羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 故国神游,多情应笑我,早生华发。 人生如梦,一尊还酹江月。
A.
此词怀古抒情,写自己消磨壮心殆尽,转而以旷达之心关注历史和人生。上阕以描写赤壁矶风起浪涌的自然风景为主,意境开阔博大,感慨隐约深沉。起笔凌云健举,包举有力。将浩荡江流与千古人事并收笔下。
B.
乱石"以下五句是写江水腾涌的壮观景象。其中"穿"、卷等动词用得形象生动。"山如画"是写景的总括之句少豪杰则又由景物过渡到人事。
C.
从起句的"千古风流人物"到"一时多少豪杰再到"遥想公瑾当年",视线不断收束,最后聚焦定格在周瑜身上。然而写周瑜却不写其大智大勇,只写其儒雅风流的气度
D.
结尾句,苏轼难以从悲哀中超脱,遂发出"人生如梦,一樽还酹江月"的感慨。
【多选题】幼儿园保育和教育的主要目标包括
A.
促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质
B.
培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力
C.
培养诚实、自信、友爱、勇敢、勤学、好问、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯
D.
萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感
E.
营造温暖、放松的心理环境,让幼儿形成安全感和信赖感
F.
培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力
G.
培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣
【单选题】幼儿必修把()和()放在工作首位上
A.
培养兴趣;增长知识
B.
保护幼儿的生命;促进幼儿健康
C.
良好的生活习惯;学习兴趣
【单选题】从最基本的外观上看,电脑的组成部分不包括( )。
A.
主机
B.
显示器
C.
鼠标、键盘
D.
主板
【判断题】活动重点是影响学习效率最核心的态度、情感体验、价值观、个性特征。
A.
正确
B.
错误
【多选题】幼儿智育的内容有
A.
保护和促进幼儿的学习兴趣,培养幼儿的学习主动和良好的学习习惯
B.
培养幼儿的感知能力和动手操作能力
C.
引导幼儿学习周围生活中初步的知识和概念
D.
发展幼儿的语言言运用能力
【多选题】幼儿德育的内容包括( )。
A.
培养爱的情感
B.
保护和促进幼儿的学习兴趣
C.
形成必要的社会行为规范
D.
培养幼儿良好的个性品质
【单选题】选出对《念奴娇·赤壁怀古》鉴赏错误一项:()
A.
此词怀古抒情,写自己消磨壮心殆尽,转而以旷达之心关注历史和人生。上阕以描写赤壁矶风起浪涌的自然风景为主,意境开阔博大,感慨隐约深沉。起笔凌云健举,包举有力。将浩荡江流与千古人事并收笔下。
B.
"乱石"以下五句是写江水腾涌的壮观景象。其中"穿"、"拍"、"卷"等动词用得形象生动。"江山如画"是写景的总括之句。"一时多少豪杰"则又由景物过渡到人事。
C.
从起句的"千古风流人物"到"一时多少豪杰"再到"遥想公瑾当年",视线不断收束,最后聚焦定格在周瑜身上。然而写周瑜却不写其大智大勇,只写其儒雅风流的气度。
D.
结尾句,苏轼难以从悲哀中超脱,遂发出"人生如梦,一樽还酹江月"的感慨。
【多选题】幼儿园保育和教育的主要目标是:( )。
A.
促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质。培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
B.
发展幼儿智力 培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识 培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。
C.
萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。
D.
培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。
【多选题】幼儿园保育和教育的主要目标是:
A.
促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,促进心理健康,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
B.
发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手探究能力。
C.
萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、友爱、勇敢、勤学、好问、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。
D.
培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力。
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