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【简答题】
What did young women come to her for? Young women came to her for ______.
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】累计次数或累计频率中的“向上累计”是指( )
A.
将各组变量值由大到小依次相加
B.
将各组变量或频率由小到大依次相加
C.
将各组次数或频率从变量值最低的一组向最高的一组依次累计
D.
将各组次数或频率从变量值最高的一组向最低的一组依次累计
【单选题】（ ）教学模式强师的指导作用，认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程，非 常注重教师的权威性。
A.
传递一接受式
B.
加涅模式
C.
自学一辅导式
D.
范例教学模式
【简答题】在初中常用的教学模式中,_____是指教学活动是以学生的自主学习为主,教师的教导为辅,学生自主学习和教师指导贯穿于教学活动始终的一种教学模式。
【简答题】根据六点定位原则,试分析图中各定位元件所限制的自由度。有无重复定位现象?如果有重复定位,是否合理?如果不合理又如何改正?
【单选题】累计次数或累计频率中的“向上累计”是指
A.
将各组变量值由小到大依次相加
B.
将各组次数或频率由小到大依次相加
C.
将各组次数或频率从变量值最低的一组向最高的一组依次相加
D.
将各组次数或频率从变量值最高的一组向最低的一组依次相加
【单选题】累计次数或累计频率中的“向上累计”是指
A.
全将各组变量值由小到大依次相加
B.
将各组次数或频率由小到大依次相加
C.
将各组次数或频率从变量值最低的一组向最高的一组依次相加
D.
将各组次数或频率从变量值最高的一组向最低的一组依次相加
【单选题】累计次数或累计频率中的“向上累计”是指?
A.
将各组变量值由大到小依次相加
B.
将各组变量或频率由小到大依次相加
C.
将各组次数或频率从变值最低的一组向最高的一组依次累计
D.
将各组次数或频率从变量值最高的一组向最低的 一组依次累计
【单选题】党的十九大报告指出,“人民有信仰,国家有力量,民族有希望”。这一论断意在告诉我们
A.
应自觉培养践行社会主义核心价值观
B.
文化对人的发展具有教化和培育功能
C.
理想信仰决定一个国家和民族的命运
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