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【单选题】
我们理解当前所处历史方位的关键词是
A.
中国特色社会主义新时代
B.
社会主义时代
C.
资本主义时代
D.
中国特色社会主义时代
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】《四千年的农民》一书中记载了中国农民几千年来的耕作方法:积极种植能够固氮的豆科作物,以及收集一切可能的有机物质,包括人畜粪便、枯枝落叶、残羹剩饭、河泥、炕土、老墙土以及农产品加工过程中的废弃物等,采用堆肥和沤肥等多种方式,把它们转变为有机肥料,施用到农田中。下列对这种做法的评价,最准确的是 1改善了土壤结构 2培育了土壤微生物 3实现了土壤养分的循环利用 4改变了土壤...
A.
①②
B.
①②③
C.
①②③④
D.
②③
【单选题】关于I型超敏反应皮肤试验,描述错误的是:
A.
一般在15~20分钟观察结果
B.
局部皮肤有丘疹,周围有红晕
C.
组织改变为局部水肿、充血
D.
可检测引起Ⅰ型超敏反应的变应原
E.
可有单个核细胞浸润
【简答题】从键盘输入1 2 3 4 5,输出为()。#include #define N 5int main(){int a[N]; int *p=a; while(p a) printf(“%d”,*(- -p));}A. 5 4 3 2 1 B. 1 2 3 4 5 C. 2 3 4 5 1 D. 4 3 2 1 5
【单选题】(1)发行 (2)排版 (3)印刷 (4)撰文 (5)邮寄
A.
2—3—1—5—4
B.
4—2—3—5—1
C.
4—1—5—2—3
D.
4—5—2—3—1
【单选题】《四千年的农民》一书中记载了中国农民几千年来的耕作方法:积极种植能够固氮的豆科作物,以及收集一切可能的有机物质,包括人畜粪便、枯枝落叶、残羹剩饭、河泥、炕土、老墙土以及农产品加工过程中的废弃物等,采用堆肥和沤肥等多种方式,把它们转变为有机肥料,施用到农田中。下列对这种做法的评价,最完整、准确的是 1改善了土壤结构 2培育了土壤微生物 3实现了土壤养分的循环利用 4改变了土壤酸碱性,使土壤板结
A.
①②
B.
①②③
C.
①②③④
D.
②③
【单选题】《四千年的农民》一书中记载了中国农民几千年来的耕作方法:积极种植能够固氮的豆科作物以及收集一切可能的有机物质,包括人畜粪便、枯枝落叶、残羹剩饭、河泥、炕土、老墙土以及农产品加工过程中的废弃物等,采用堆肥和沤肥等多种方式,把它们转变为有机肥料,施用到农田中。不属于这种做法优点的是 [     ]
A.
改善了土壤结构
B.
增加土壤生物的丰富度
C.
实现了土壤养分的循环利用
D.
使植物能更好地利用有机物中能量
【单选题】关于I型超敏反应皮肤试验,描述错误的是
A.
—般在15~20分钟观察结果
B.
局部皮肤有丘疹,周围有红晕
C.
组织改变为局部水肿、充血
D.
可检测引起I型超敏反应的变应原
E.
可有单个核细胞浸润
【单选题】单选题-关于I型超敏反应皮肤试验,描述错误的是
A.
—般在15~20分钟观察结果
B.
局部皮肤有丘疹,周围有红晕
C.
组织改变为局部水肿、充血
D.
可检测引起I型超敏反应的变应原
E.
可有单个核细胞浸润
【单选题】《四千年的农民》一书中记载了中国农民几千年来的耕作方法:积极种植能够固氮的豆科作物以及收集一切可能的有机物质,包括人畜粪便、枯枝落叶、残羹剩饭、河泥、炕土、老墙土以及农产品加工过程中的废弃物等,采用堆肥和沤肥等多种方式,把它们转变为有机肥料,施用到农田中。这种做法的优点不包括()
A.
改善了土壤结构
B.
培育了土壤微生物
C.
实现了土壤养分的循环利用
D.
改变了土壤酸碱性
【单选题】《四千年的农民》一书中记载了中国农民几千年来的耕作方法:积极种植能够固氮的豆科作物,以及收集一切可能的有机物质,包括人畜粪便、枯枝落叶、残羹剩饭、河泥、炕土、老墙土以及农产品加工过程中的废弃物等,采用堆肥和沤肥等多种方式,把它们转变为有机肥料,施用到农田中。这种做法的优点是 ①改善了土壤结构 ②培育了土壤微生物 ③实现了土壤养分的循环利用 ④改变了土壤酸碱性 [     ]
A.
①②
B.
①②③
C.
①②③④
D.
②③
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