皮皮学，免费搜题
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【单选题】
引起氧解离曲线右移的因素是
A.
PCO2分压升高
B.
2，3-DPG降低
C.
pH升高
D.
温度降低
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】慈善事业本质上应是()
A.
官办事业
B.
私营事业
C.
个体事业
D.
民办事业
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【单选题】接班的驾驶员在接班以前应搞清的情况包括:I、船长对船舶航行有关的常规命令和其他特别指示. II、本船的船位、航向、航速和船舶吃水. III、当时的潮汐、潮流、气象和能见度以及这些因素对航向和航速的影响. IV、预报的潮汐、潮流、气象和能见度以及这些因素对航向和航速的影响.
A.
Ⅰ
B.
Ⅰ、Ⅱ
C.
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
D.
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
查看完整题目与答案
【单选题】单选题-当X轴为实数、Y轴为累加频数坐标时，质反应的量效曲线的图形为:
A.
对数曲线
B.
长尾S型曲线
C.
正态分布曲线
D.
直线
E.
以上都不是
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【多选题】下列关于成语典故说法正确的有（）。
A.
早在有文字记载之初，成语和典故就应运而生
B.
成语源于民间的熟语，是习惯使用的固定词组
C.
成语在汉语中多数由4字组成，形式多样，来源也出自各个方面
D.
成语大多有特定含义，有些从字面即可理解，而更多须知道它的来源才知其含义
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【单选题】当 X 轴为实数、 Y 轴为累加频数坐标时,质反应的量效曲线的图形为:
A.
对数曲线
B.
S 型曲线
C.
正态分布曲线
D.
直线
E.
长尾 S 型曲线
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【单选题】当 X轴为实数、Y轴为累加频数坐标时,质反应的量效曲线的图形为:
A.
对数曲线
B.
长尾 S型曲线
C.
正态分布曲线
D.
直线
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【单选题】接班的驾驶员在接班以前应搞清的情况包括__。1船舶横倾、纵倾、水的密度及船体下沉而可能对龙骨下富于水深的影响;2协助值班的水手或舵工的情况;3船长在夜航命令薄中的指示;4航区所有船舶的位置和动态。
A.
①②③④
B.
①②③
C.
①②
D.
①
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【单选题】接班的驾驶员在接班以前应搞清的情况应包括（）
A.
船长对船舶航行有关的常规命令和其他特别指示
B.
本船的船位、航向、航速和船舶吃水
C.
当时和预报的潮汐、潮流、气象和能见度以及这些因素对航向和航速的影响
D.
以上均正确
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【简答题】所有事业单位都是二级预算管理单位。(    )
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【多选题】列关于成语典故说法正确的有（）。
A.
典故形式多样，都具有固定的来源和出处，有一定的意义
B.
成语典故在形成过程中有着希翼达到激励、训诫等目的
C.
恰当运用成语典故，能让游客更直观地了解安徽历史，深层次地认识景区景点的文化品位
D.
作为导游，准确而又熟练地运用成语和典故，不仅使语言富含哲理，形象生动、简练，而且不乏诙谐幽默
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A.
官办事业
B.
私营事业
C.
个体事业
D.
民办事业
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【单选题】接班的驾驶员在接班以前应搞清的情况包括:I、船长对船舶航行有关的常规命令和其他特别指示. II、本船的船位、航向、航速和船舶吃水. III、当时的潮汐、潮流、气象和能见度以及这些因素对航向和航速的影响. IV、预报的潮汐、潮流、气象和能见度以及这些因素对航向和航速的影响.
A.
Ⅰ
B.
Ⅰ、Ⅱ
C.
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
D.
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
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【单选题】单选题-当X轴为实数、Y轴为累加频数坐标时，质反应的量效曲线的图形为:
A.
对数曲线
B.
长尾S型曲线
C.
正态分布曲线
D.
直线
E.
以上都不是
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【多选题】下列关于成语典故说法正确的有（）。
A.
早在有文字记载之初，成语和典故就应运而生
B.
成语源于民间的熟语，是习惯使用的固定词组
C.
成语在汉语中多数由4字组成，形式多样，来源也出自各个方面
D.
成语大多有特定含义，有些从字面即可理解，而更多须知道它的来源才知其含义
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【单选题】当 X 轴为实数、 Y 轴为累加频数坐标时,质反应的量效曲线的图形为:
A.
对数曲线
B.
S 型曲线
C.
正态分布曲线
D.
直线
E.
长尾 S 型曲线
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【单选题】当 X轴为实数、Y轴为累加频数坐标时,质反应的量效曲线的图形为:
A.
对数曲线
B.
长尾 S型曲线
C.
正态分布曲线
D.
直线
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【单选题】接班的驾驶员在接班以前应搞清的情况包括__。1船舶横倾、纵倾、水的密度及船体下沉而可能对龙骨下富于水深的影响;2协助值班的水手或舵工的情况;3船长在夜航命令薄中的指示;4航区所有船舶的位置和动态。
A.
①②③④
B.
①②③
C.
①②
D.
①
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【单选题】接班的驾驶员在接班以前应搞清的情况应包括（）
A.
船长对船舶航行有关的常规命令和其他特别指示
B.
本船的船位、航向、航速和船舶吃水
C.
当时和预报的潮汐、潮流、气象和能见度以及这些因素对航向和航速的影响
D.
以上均正确
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【简答题】所有事业单位都是二级预算管理单位。(    )
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【多选题】列关于成语典故说法正确的有（）。
A.
典故形式多样，都具有固定的来源和出处，有一定的意义
B.
成语典故在形成过程中有着希翼达到激励、训诫等目的
C.
恰当运用成语典故，能让游客更直观地了解安徽历史，深层次地认识景区景点的文化品位
D.
作为导游，准确而又熟练地运用成语和典故，不仅使语言富含哲理，形象生动、简练，而且不乏诙谐幽默
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