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【单选题】
20世纪90年代，有人评论国际局势时说：“当今世界，巨人林立，日本是巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人，美国是萎缩的巨人，中国是潜在的巨人”如果说这一评论有一定的针对性和概括性，则说明当今世界政治格局的基本特点是（）
A.
当今世界是日本、俄罗斯、欧盟、中国和美国共同主导下的五极世界
B.
众多“巨人”的出现标志着世界多极化格局的正式形成
C.
20世纪90年代后，世界开始呈现出多极化趋势
D.
世界格局的多极化趋势正在形成之中，而且是一个漫长而复杂的过程
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举一反三
【简答题】数学模型是指描述系统(    )、(    )变量以及系统内部各变量之间(    )的数学表达式。
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【单选题】下列对营销理解错误的选项是()。
A.
任何形式的营销手段，最终的目的都是把企业的产品卖出去。
B.
营销是有利益的满足需求。
C.
营销过程中，企业要实现利润。
D.
任何营销手段都可以采用。
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【单选题】下列对营销理解错误的选项是()。
A.
任何形式的营销手段，最终的目的都是把企业的产品卖出去。
B.
营销是有利益的满足需求。
C.
在营销过程中，企业要实现利润。
D.
任何形式的营销都可以
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【单选题】下列对营销理解错误的选项是()。
A.
任何形式的营销手段，最终的目的都是把企业的产品卖出去。
B.
营销是有利益的满足需求。
C.
营销过程中，企业要实现利润。
D.
营销可以采取任何方式
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【单选题】系统的数学模型是指描述( )的数学表达式。
A.
输入信号
B.
输出信号
C.
系统动态特性
D.
系统特征方程
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【单选题】框架梁支座上部第一排支座负筋的延伸长度为净跨的
A.
1 /3
B.
1/4
C.
2/3
D.
1/2
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【单选题】梁上部第一排支座负筋的延伸长度为净跨的
A.
1/2
B.
1/3
C.
1/4
D.
1/5
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【单选题】下列对营销理解错误的选项是()。
A.
任何形式的营销手段，最终的目的都是把企业的产品卖出去。
B.
营销是有利益的满足需求。
C.
营销过程中，企业要实现利润。
D.
任何形式的营销都可以。
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【单选题】护患关系模式中患者主动性最弱的为:
A.
指导-合作型
B.
共同参与型
C.
主动-被动型
D.
护士权威型
E.
辅导教育型
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【单选题】下列对营销理解错误的选项是()。
A.
任何形式的营销手段，最终的目的都是把企业的产品卖出去。
B.
营销是有利益的满足需求。
C.
在营销过程中，企业要实现利润。
D.
营销可以采用任何方式
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相关题目：
【简答题】数学模型是指描述系统(    )、(    )变量以及系统内部各变量之间(    )的数学表达式。
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【单选题】下列对营销理解错误的选项是()。
A.
任何形式的营销手段，最终的目的都是把企业的产品卖出去。
B.
营销是有利益的满足需求。
C.
营销过程中，企业要实现利润。
D.
任何营销手段都可以采用。
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【单选题】下列对营销理解错误的选项是()。
A.
任何形式的营销手段，最终的目的都是把企业的产品卖出去。
B.
营销是有利益的满足需求。
C.
在营销过程中，企业要实现利润。
D.
任何形式的营销都可以
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【单选题】下列对营销理解错误的选项是()。
A.
任何形式的营销手段，最终的目的都是把企业的产品卖出去。
B.
营销是有利益的满足需求。
C.
营销过程中，企业要实现利润。
D.
营销可以采取任何方式
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【单选题】系统的数学模型是指描述( )的数学表达式。
A.
输入信号
B.
输出信号
C.
系统动态特性
D.
系统特征方程
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A.
1 /3
B.
1/4
C.
2/3
D.
1/2
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【单选题】梁上部第一排支座负筋的延伸长度为净跨的
A.
1/2
B.
1/3
C.
1/4
D.
1/5
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【单选题】下列对营销理解错误的选项是()。
A.
任何形式的营销手段，最终的目的都是把企业的产品卖出去。
B.
营销是有利益的满足需求。
C.
营销过程中，企业要实现利润。
D.
任何形式的营销都可以。
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【单选题】护患关系模式中患者主动性最弱的为:
A.
指导-合作型
B.
共同参与型
C.
主动-被动型
D.
护士权威型
E.
辅导教育型
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【单选题】下列对营销理解错误的选项是()。
A.
任何形式的营销手段，最终的目的都是把企业的产品卖出去。
B.
营销是有利益的满足需求。
C.
在营销过程中，企业要实现利润。
D.
营销可以采用任何方式
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