皮皮学，免费搜题
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【多选题】
原有认知结构中影响学习迁移的因素包括（ ）。A.
学习者是否拥有相应的背景知识
B.
原有认知结构的概括水平 prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office" ?xml:namespace>
C.
学习者是否具有相应的认知技能或认知策略 prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office" ?xml:namespace>
D.
学习者是否具有对认知活动进行调节、控制的元认知策略 prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office" ?xml:namespace>
E.
学习者是否拥有相应的资源管理策略 prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office" ?xml:namespace>
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】主要尺寸5±0.1mm,测量结果为 mm
【简答题】下载ABB工业机器人仿真软件RobotStudio 6.08,并完成安装。 要求:提交安装主要步骤截图及安装成功后的软件运行截图。
【单选题】关于活化能的叙述不正确的是
A.
同一反应的活化能越大，其反应速率越大
B.
同一反应的活化能越小，其反应速率越大
C.
不同的反应具有不同的活化能
D.
催化剂能加快反应速率是因为其降低了反应的活化能
【多选题】下面关于活化能的叙述正确的是:
A.
活化分子所具有的平均能量与反应物分子的平均能量之差，称为活化能
B.
用符号 E a 表 示
C.
活化能可以通过实验测得，属于经验活化能
D.
活化能小的反应，其反应速率大
【单选题】关于活化能的叙述正确的为( )。
A.
活化能是活化络合物具有的能量
B.
一个反应的活化能越高 , 反应速度越快
C.
活化能是活化分子平均能量与反应物分子平均能量之差
D.
正逆反应的活化能数值相等，符号相同