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【简答题】
Dear May, How are you? I’m writing to you at my school. I’m a middle school ______. I am in a big class. There_____ about sixty teachers. My English teacher is Miss Gao. She is a ______teacher .She ______ helps us with English. We go to school ______Monday to Friday .There are four classes in the morning and three in the afternoon .We like to______ between classes. I have some friends at school .One of my friends is from ______. She speaks English. She is friendly ______ us. I usually play with______ .We often play basketball. It is my favorite ______. Please write soon. Lin Tao 小题1: A．student B．worker C．teacher D．doctor 小题2: A．am B．is C．be D．are 小题3: A．bad B．good C．beautiful D．busy 小题4: A．never B．sometimes C．always D．little 小题5: A．on B．in C．at D．from 小题6: A．talk B．talked C．talking D．talks 小题7: A．English B．UK C．England D．Englishman 小题8: A．with B．for C．after D．to 小题9: A．him B．them C．they D．she 小题10: A．lesson B．color C．game D．subject
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】关于拆模时混凝土强度应符合的规定，下列说法错误的是（ ）。
A.
梁、板等水平结构构件的底模，应先拆除
B.
已拆除模板及其支架的混凝土结构，应在混凝土强度达到设计的混凝土强度标准值后，才允许承受全部设计的使用荷载
C.
不承重的侧模板只要混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损坏，即可拆除
D.
在拆模过程中，如发现实际结构混凝土强度并未达到要求，有影响结构安全的质量问题，应暂停拆模
【单选题】关于拆模时混凝土强度应符合的规定，下列说法错误的是( )。
A.
梁、板等水平结构构件的底模，应先拆除
B.
已拆除模板及其支架的混凝土结构，应在混凝土强度达到设计的混凝土强度标准值后，才允许承受全部设计的使用荷载
C.
不承重的侧模板只要混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损坏，即司拆除
D.
在拆模过程中，如发现实际结构混凝土强度并未达到要求，有影响结构安全的质量问题，应暂停拆模
【单选题】下列关于言论自由说法不正确的是( )。
A.
不仅是指一个人有“说”的权利,同时指其他人有“听”的权利
B.
言论自由不是绝对的,而是有限制的
C.
不是一种纯个人的权利,而是一切人的权利
D.
言论自由是公民可以畅所欲言,是无限制的
【多选题】拆除模板时混凝土的强度( )。
A.
现浇整体式结构的模板拆除期限应按设计规定
B.
不承重的模板，其混凝土强度应在其表面及棱角不致因拆模而受损坏时，方可拆除。
C.
承重模板应在混凝土强度达到下表中所规定的强度时，始能拆除。
D.
当混凝土强度达到拆模强度后，应对已拆除侧模板的结构及其支承结构进行检查，确认混凝土无影响结构性能的缺陷，而结构又有足够的承载能力后，始准拆除承重模板和支架。
【简答题】ABC会计师事务所任承接了D集团公司2011年度财务报表审计工作，委派甲注册会计师任集团项目组负责人。在执行审计业务过程中，有如下事项： （1）基于集团审计目的，集团项目组成员按照集团项目组的工作要求，对组成部分财务信息执行相关工作。在这种情况下，甲注册会计师认为该成员属于集团项目组成员，不是组成部分注册会计师。 （2）在责任设定时，如果因组成部分注册会计师的工作失误导致集团项目组据此出具了错误的...
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