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【单选题】
将 淮阴信者,淮阴人也。始为布衣时,贫,无行,不得推择为吏:寄食饮。人多厌之者。尝数从其下乡南昌亭长寄食,数月,亭长妻患之,乃晨炊蓐食。食时,信往,不为具食。信亦知其义,怒,竞绝去。 淮阴少年有侮信者,日:“若虽长大,好带刀剑,中情窃耳。”众辱之日:“信能死,刺我;不能死,出我胯下。”熟视之,俯出胯下,匍匐。一市人皆笑信,以为窃。 及,信仗剑从之,居麾下,无所知名。败,又属,羽以为郎中。数以策干,羽不用。汉之入蜀,信亡楚归汉。坐法当斩,信日:“上不欲就天下乎?斩壮士!”其言,壮其貌,不斩。与语,大悦之。,上拜以为治,上未之奇也。 信数与语,。至南郑,亡,不及以闻,自追之。人有言语上曰:“丞相何亡。” 上大怒。居一二日,何来谒上。上且怒且喜,骂何日:“若亡,?”何日:“臣不敢亡也,臣追亡者。”上日:“若所追者谁?”何日:“也。”上复骂日:“亡者以十数,所追。追信,诈也。”:“耳,至如信者,无双。长汉中,无所事信;必欲争天下,非信无所与。”日:“吾亦欲,郁郁久居此乎!”何日:“计必欲东,能用信,信即留;不能用信终亡耳。”日:“吾为公以为将。”何日:“虽为将,信必不留。”日:“以为大将。”何日:“幸甚!”至拜大将,乃也,一军皆惊。 (节选自《史记·淮阴侯列传》) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.
为布衣,家庭贫寒,生活无着,常常寄人篱下;但他却胸怀大志,忍辱负重,努力习武,积极投军献策,最后终于成了一位杰出的军事家
B.
本文主要描写的才能。不过,这里不是正面描写,而是侧面烘托,即通过其他人物的反映,表现了一个天才的军事家的形象
C.
文章叙述了汉高祖的雄才大略。他能够知人善任,采纳的意见,信为大将,让他为自己打天下
D.
起初在中做郎中,向出谋献策,可是都没有被采纳,这就决定了必然失败的悲惨命运
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举一反三
【单选题】已知E Ө (Cr 2 O 7 2- /Cr 3+ )>E Ө (Fe 3+ /Fe 2+ )>E Ө (Cu 2+ /Cu)>E Ө (Fe 2+ /Fe),则上述诸电对的各物种中最强的氧化剂和最强的还原剂分别为( )。
A.
Cr 2 O 7 2- ,Fe 2+
B.
Cr 2 O 7 2- ,Fe
C.
Fe 3+ ,Cu
D.
Cu 2+ ,Fe 2+
【单选题】E Ө (Mn 2+ /Mn)=-1.029 V , E Ө (Cu 2+ /Cu)=0.342 V , E Ө (Ag + /Ag)=0.799 V , 判断氧化剂强弱的顺序是:
A.
Ag + >Mn 2+ >Cu 2+ ;
B.
Cu 2+ >Mn 2+ >Ag + 。
C.
Mn 2+ >Cu 2+ >Ag + ;
D.
Ag + >Cu 2+ >Mn 2+ ;
【简答题】SNO is a retailer of ice-cream and other frozen desserts. The company is currently considering a new strategy to reduce costs and increase efficiency. To do this, the company is considering four major...
【单选题】已知 E Ө (Fe 3+ / Fe 2+ ) =+ 0.77 v , E Ө (Br 2 / Br - ) =+ 1.07 v , E Ө (H 2 O 2 / H 2 O) =+ 1.78 v , E Ө (Cu 2+ / Cu) =+ 0.34 v , E Ө (Sn 4+ / Sn 2+ ) =+ 0.15 v ,则在标准态下能共存的是
A.
Fe 3+ , Cu
B.
Fe 3+ , Br 2
C.
Sn 2+ , Fe 3+
D.
H 2 O 2 , Fe 2+
【单选题】__________ refers to the cost of something that is not directly involved in making a particular product or providing a particular service, for example the cost of renting building or of training staff
A.
financial gains
B.
payroll taxes
C.
benefits
D.
overhead costs
【单选题】计算机网络给我们提供大量有益的信息,也带来许多毫无价值的信息,甚至传播一些有悖于社会道德规范的东西。这启示我们( )
A.
要坚持一分为二的观点
B.
要用不同的方法解决不同的矛盾
C.
任何矛盾都是有主有次的
D.
看问题只要看到好的方面
【单选题】An important advantage of on-the-job training is that it
A.
provides immediate transfer of training
B.
allows employees to learn at their own rate without any pressure to produce
C.
provides for greater group interaction
D.
reduces the costs of supervision
【简答题】计算机网络给我们提供了大量有益的信息,也带来了许多毫无价值的信息,甚至传播一些有悖于社会道德的东西,这启示我们( ).A. 要坚持一分为二的观点分析解决问题 B.要用不同的方法解决不同的问题 B. 要重视事物的变化 D.要解决矛盾就要认识矛盾的特点
【单选题】.计算机网络给我们提供了大量有益的信息,也带来了许多毫无价值的信息,甚至传播一些有悖于社会道德的东西,这启示我们( )。
A.
要坚持一分为二的观点分析解决问题
B.
要用不同的方法解决不同的问题
C.
要重视事物的变化
D.
要解决矛盾就要认识矛盾的特点
【单选题】Consider the following game: Raquel is an employee, he has to choose whether to pursue training that costs £1 to herself or not. Vera is an employer, he has to decide whether to pay a fixed wage of £1...
A.
There are two players in the game, they are Raquel and Vera.
B.
Raquel’s strategies are “Training” and “No Training”, Vera’s strategies are “Fixed wage” and “Revenue sharing”.
C.
If Raquel choose strategy “No Training” and Vera choose strategy “Revenue sharing”, their payoffs are (11, 11)
D.
If Raquel choose strategy “Training” and Vera choose strategy “Fixed wage”, their payoffs are (9, 10)
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