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【单选题】
. 人们根据一定的教育目的 , 遵循教学过程的客观规律而制定的指导教学工作的基本要求是 ( )。
A.
. 教学目的
B.
. 教学内容
C.
. 教学原则
D.
. 教学方法
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参考解析:
知识点:
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】以下是死循环的程序段是 。
A.
for(i=1; ; ) if(++i%2==0) continue; if(++i%3==0) break; }
B.
i=32767; do{if(i<0) break;}while(++i);
C.
for(i=1; ; ) if(++i<10) continue;
D.
i=1; while(i--);
【单选题】以下是死循环的程序段是 。
A.
i=1 ;  while (i--);
B.
for (i=1 ; ;)  if (++I<10) continue ;
C.
i=32767; do { if (i<0) break ; } while (++i) ;
D.
for (i=1; ; ) { if (i++%2==0) continue ; if (i++%3==0) break ; }
【判断题】有听力障碍的儿童,要尽早佩戴助听器,充分发展残余听力,培养儿童使用助听器的习惯,早期进行听力语言康复训练。
A.
正确
B.
错误
【简答题】以下是死循环的程序段是()A. for(i=1; ; ){ if(++i%2==0) continue;if(++i%3==0) break;} B. i=32767;Do{if(i<0)break;}while(++i); C. for(i=1; ; )if(++i<10)continue; D. i=1; While(i--);
【单选题】以下是死循环的程序段是
A.
for (i=1; ; ) { if (i++%2==0) continue ; if (i++%3==0) break ; }
B.
i=32767; do { if (i<0) break ; } while (++i) ;
C.
for (i=1 ; ;) if (++I<10) continue ;
D.
i=1 ; while (i--);
【单选题】以下是死循环的程序段是 。  if(++i%2==0) continue;  if(++i%3==0) break;  }  do{if(i<0) break;}while(++i);  while(i--);< /div>
A.
for(i=1; ; )
B.
i=32767;
C.
for(i=1; ; ) if(++i<10) continue;< /div>
D.
i=1;
【多选题】脑卒中的认知障碍包括( )
A.
意识障碍
B.
智力障碍
C.
记忆力
D.
构音障碍
【简答题】选择分销渠道应该考虑的影响因素有哪些?
【简答题】以下是死循环的程序段是( )A. for(i=1; ; ) { If(++i%2==0)continue If(++i%3==0)break } B. i=32767 do{if(i<0)break;}while(++i); C. for(i=1; ; )if(++i<10)continue D. i=1;While(i-- --);
【简答题】以下是死循环的程序段是A. for (i=1; ; ) {          if (i++%2==0) continue ;          if (i++%3==0) break ;}B. i=32767;do { if (i<0) break ; } while (++i) ;C. for (i=1 ; ;)  if (++I<10) continue ;D. i=1 ;  while (...
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