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【简答题】
课本中把长与宽之比为 的矩形纸片称为标准纸．请解决下列问题： （1）将一张标准纸ABCD(AB＜BC)对开，如图1所示，所得的矩形纸片ABEF是标准纸．请给予证明； （2）在一次综合实践课上，小明尝试着将矩形纸片ABCD(AB＜BC)进行如下操作： 第一步：沿过A点的直线折叠，使B点落在AD边上点F处，折痕为AE(如图2甲)； 第二步：沿过D点的直线折叠，使C点落在AD边上点N处，折痕为DG(如图2乙) ．此时E点恰好落在AE边上的点M处； 第三步：沿直线DM折叠（如图2丙），此时点G恰好与N点重合． 请你研究，矩形纸片ABCD是否是一张标准纸？请说明理由． （3）不难发现，将一张标准纸如图3一次又一次对开后，所得的矩形纸片都是标准纸．现有一张标准纸ABCD，AB＝1，BC＝ ，问第5次对开后所得标准纸的周长是多少？探索并直接写出第2002次对开后所得标准纸的周长．
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】采用APGAR评估每个家庭成员的家庭功能。其中爸爸的得分为:适应度 0 分,合作度 1 分,成熟度 0 分,情感度 0 分,亲密度 1 分;妈妈的得分为:适应度 2 分,合作度 1 分,成熟度 0 分,情感度 0 分,亲密度 1 分;儿子的得分为:适应度 1 分,合作度 1 分,成熟度 1 分,情感度 2 分,亲密度 2 分。该家庭内爸爸、妈妈和儿子的家功能评级依次为
A.
严重障碍；中度障碍；良好
B.
严重障碍；严重障碍；中度障碍
C.
中度障碍；中度障碍；良好
D.
均为严重障碍
【多选题】原来做匀速运动的升降机内，有一被伸长弹簧拉住的、具有一定质量的物体A静止在地板上，如右图所示，现发现A突然被弹簧拉向右方，由此可判断，此时升降机的运动可能是（）
A.
加速上升
B.
减速上升
C.
加速下降
D.
减速下降
【多选题】原来做匀速运动的升降机内,有一被拉长弹簧拉住的,具有一定质量的物体 A 静止在底板上,如图,现发现 A 被弹簧拉向右方,由此可以判断,此升降机的运动可能是 : ( )
A.
加速上升
B.
减速上升
C.
加速下降
D.
减速下降
【单选题】采用 APGAR 评估每个家庭成员的家庭功能。其中爸爸得分为 : 适应度 0 分,合作度 1 分,成熟度 0 分,情感度 0 分,亲密度 1 分;妈妈的得分为:适应度 2 分,合作度 1 分,成熟度 0 分,情感度 0 分,亲密度 1 分;儿子的得分为 : 适应度 1 分,合作度 1 分,成熟度 1 分,情感度 2 分,亲密度 2 分。该家庭内爸爸、妈妈和儿子的家庭功能评级依次为
A.
严重障碍；中度障碍； 良好
B.
严重障碍；严重障碍；中度障碍
C.
中度障碍；中度障碍；良好
D.
均为严重障碍
E.
均为中度障碍
【多选题】原来做匀速运动的升降机内,有一被伸长的弹簧拉住具有一定质量的物体 A 静止在地板上,如图所示,现发现 A 突然被弹簧拉向右方,由此可判断,此时升降机的运动情况可能是 ( )
A.
加速上升
B.
减速上升
C.
加速下降
D.
减速下降
【简答题】Why does the anthor teach? You are supposed to give at least 5 reasons. (oral practice)
【单选题】电位法测定时,搅拌溶液的目的是( )
A.
缩短电极建立电位平衡的时间
B.
加速离子的扩散,减小浓差极化
C.
让更多的离子到电极上进行氧化还原反应
D.
破坏双电层结构的建立
【单选题】下列关于排气危险区的描述，错误的是：
A.
高温高速排气会伤害人员和损坏设备
B.
在起飞功率状态下，排气速度更快
C.
当发动机起动时，可能有火焰从发动机排气管中喷出
D.
在起飞功率状态下排气危险区从飞机尾部向后延伸至579FT
【单选题】采用APGAR评估每个家庭成员的家庭功能。其中爸爸的得分为:适应度0分,合作度1分,成熟度0分,情感度0分,亲密度1;妈妈的得分为:适应度2分,合作度1分,成熟度0分,情感度0分,亲密度1分;儿子的得分为:适应度1分,合作度1分,成熟度1分,情感度2分,亲密度2分。该家庭内爸爸、妈妈和儿子的家庭功能评级依次为
A.
严重障碍，中度障碍，良好
B.
严重障碍，严重障碍，中度障碍
C.
中度障碍，中度障碍，良好
D.
均为严重障碍
E.
均为中度障碍
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