皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【单选题】
(1-3题共用题干) 在一所乡村小学内,一至五年级小学生均不能良好地维持手部卫生。经初步了解得知:该乡村无自来水供应,小学内亦无水源可供学生洗手使用,学校也缺乏讲授健康保健知识的教师,学校领导认为农村孩子,学好文化知识是最重要的任务,其他事情无关紧要。 2.对小学生群体进行健康教育,在讲授“不能维持手部卫生的危害”内容时,采用的最佳方法是A.
口头讲解可经手直接接触引起的传染病种类
B.
通过使用荧光粉“握手”游戏模拟病原体经手传播的效果
C.
现场演示正确的洗手方法
D.
发放文字健康教育材料解说手部卫生的重要性
E.
简笔画图片展示正确洗手方法
拍照语音搜题，微信中搜索"皮皮学"使用
参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】编组站、区段站在到发线、调车线以外的线路上停留的车辆，不进行调车作业时，应连挂在一起，并须拧紧( )车辆的手制动机，或以铁鞋(止轮器、防溜枕木等)牢靠固定。
A.
一端
B.
两端
C.
下坡道端
D.
所有
【简答题】编组站、区段站在到发线、调车线以外的线路上停留车辆，不进行调车作业时，如何处理？
【简答题】请大家完成一个36选7的软件,把代码填写出来