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【单选题】
影响人际沟通效果的因素中,下列哪一项属于环境因素
A.
沟通者听力障碍
B.
沟通双方距离较远
C.
沟通双方信仰不同
D.
沟通双方价值观不同
E.
沟通者躯体疼痛
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参考答案：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】.暮色之中,翠翠坐在溪边,“望到那只渡船上一群过渡人,其中有个吸旱烟的打着火镰吸烟,把烟杯在船边剥剥地敲着烟灰”,为什么“就忽然哭起来了”?分析不当的一项是
A.
在孤寂的环境中，翠翠满腔心事，却又无人能与诉说，内心苦闷。
B.
翠翠青春萌动，情窦初开，她与爷爷相依为命，爷爷却不能理解青春少女的情怀。
C.
翠翠内心波动与人们悠闲过渡，形成巨大的反差。
D.
翠翠担心渡船因烟火而损毁，危及爷爷的安全。
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【单选题】“甲午战争”“戊戌变法”“辛丑条约”是用( )来表示重大历史事件
A.
年号纪年法
B.
干支纪年法
C.
年号干支兼用法
D.
年次纪年法
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【单选题】暮色之中,翠翠坐在溪边,“望到那只渡船上一群过渡人,其中有个吸旱烟的打着火镰吸烟,把烟杯在船边剥剥地敲着烟灰”,就忽然“哭起来了”。以下对翠翠哭的原因分析不当的一项是( )
A.
在孤寂的环境中，翠翠满腔心事，却又无人能与诉说，内心苦闷
B.
翠翠担心渡船因烟火而损毁，危及爷爷的安全
C.
翠翠青春萌动，情窦初开，她与爷爷相依为命，爷爷却不能理解青春少女的情怀
D.
翠翠内心波动与人们悠闲过渡，形成巨大的反差
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【判断题】真理是客观的,凡真理都是客观真理,这是真理问题上的 辩证法。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】“甲午战争”、“戊戌变法”、“辛丑条约”，这些历史事件用的纪年方法是（）
A.
年号纪年
B.
干支纪年
C.
民国纪年
D.
公元纪年
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【多选题】下列哪些材料用的是是干支纪年
A.
甲午战争
B.
戊戌变法
C.
庚子赔款
D.
辛丑条约
E.
辛亥革命
F.
元嘉草草
G.
康乾盛世
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【多选题】下列哪些材料用的是是干支纪年
A.
甲午战争
B.
戊戌变法
C.
庚子赔款
D.
辛丑条约
E.
辛亥革命
F.
元嘉草草
G.
康乾盛世
H.
靖康耻
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【单选题】文字需要适当规范，否则会令人无所适从，这个道理没什么好说的。问题是，语言文字就像一条流淌的河流，在历史的河道里奔流不息，她是生动活泼的，并非一成不变的事物。这意味着，任何语言规范均应尊重其客观规律，而不能随意筑坝拦截，人为干涉河流的方向。严格地说，所谓语法大多是对语言文字用法的事后提炼和总结，而非事前介入，先规范后使用。在语言文字使用上，约定俗成的力量可能远比法规文件来得有效。 这段文字主要谈论（...
A.
语言文字并非一成不变
B.
语言规范应遵循客观规律
C.
不规范的文字使人无所适从
D.
语法更应遵循约定俗成的准则
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【判断题】真理是客观的,凡真理都是客观真理,这是真理问题上辩证法。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】真理是客观的,凡真理都是客观真理,这是真理问题上辩证法。()
A.
正确
B.
错误
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A.
在孤寂的环境中，翠翠满腔心事，却又无人能与诉说，内心苦闷。
B.
翠翠青春萌动，情窦初开，她与爷爷相依为命，爷爷却不能理解青春少女的情怀。
C.
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A.
年号纪年法
B.
干支纪年法
C.
年号干支兼用法
D.
年次纪年法
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A.
在孤寂的环境中，翠翠满腔心事，却又无人能与诉说，内心苦闷
B.
翠翠担心渡船因烟火而损毁，危及爷爷的安全
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翠翠青春萌动，情窦初开，她与爷爷相依为命，爷爷却不能理解青春少女的情怀
D.
翠翠内心波动与人们悠闲过渡，形成巨大的反差
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【判断题】真理是客观的,凡真理都是客观真理,这是真理问题上的 辩证法。
A.
正确
B.
错误
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A.
年号纪年
B.
干支纪年
C.
民国纪年
D.
公元纪年
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A.
甲午战争
B.
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C.
庚子赔款
D.
辛丑条约
E.
辛亥革命
F.
元嘉草草
G.
康乾盛世
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A.
甲午战争
B.
戊戌变法
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康乾盛世
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不规范的文字使人无所适从
D.
语法更应遵循约定俗成的准则
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A.
正确
B.
错误
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【判断题】真理是客观的,凡真理都是客观真理,这是真理问题上辩证法。()
A.
正确
B.
错误
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