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【简答题】
在 “ 探究二力平衡条件 ” 的活动中 ,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的. (1) 如图,甲装置是探究二力平衡条件的一种方法,实验中通过改变砝码的质量来探究二力大小的关系;通过扭转小车松手后观察小车的状态,来探究二力 ________________ . (2) 小明发现用图甲装置无法完成全部探究过程,又设计了图乙所示的装置.在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象,由此可以得到二力平衡的又一个条件 ________________ .把硬纸板支撑起 来,不再与桌面接触的目的是 ________________________ .
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举一反三
【简答题】古代汉语的指示代词有“是、此、斯、兹、彼、之、其、夫、然、尔”等。就一般说,“是”“此”“斯”“兹”“之”“然”是( ),表示“这”“这个”“这里”等;“彼”“其”“夫”是( ),表示“那”“那个”“那里”。
【简答题】收入汇缴账户除向其基本存款账户或预算外资金财政专用存款账户划缴款项外，只收不付，不得支取现金。 ( )
【简答题】下图为某地质剖面图。读图回答下列各题。 小题1:图中内外力作用的先后顺序是 ( ) A．褶皱、岩浆喷出、沉积、岩浆侵入、断裂 B．断裂、褶皱、岩浆喷出、沉积、岩浆侵入 C．岩浆喷出、褶皱、沉积、岩浆侵入、断裂 D．褶皱、岩浆侵入、岩浆喷出、沉积、断裂 小题2:图中①②③④所示地质或地貌的成因正确的是 ( ) A．①泥沙沉积 B．②岩层断裂 C．③侵蚀作用 D．④水平挤压
【多选题】下列关于指示代词表述正确的是?
A.
“是”“此”“斯”“兹”等表示近指，译作“这”。
B.
“夫”“彼”表示远指，译作“那”。
C.
“诸”是一个特殊的指示代词，可理解为“于+是（之）”。
D.
“焉”字是代词“之”和“于”（或“乎”）的合音。
【单选题】下图为“某地质剖面图”。读图回答8~9题。 8、关于图中岩石与地质构造的叙述,正确的是( )
A.
水平岩层的形成时间要晚于倾斜岩层的形成时间
B.
①处与②处岩石相接触,②处岩石发生变质
C.
②处岩层与④处岩石都具有气孔构造
D.
褶皱的形成时间要晚于断层的形成时间
【单选题】下图为 “某地质剖面图”,读图回答1-2题。 2. 关于图中各地貌的成因,说法正确的是( )
A.
甲处是风力侵蚀作用形成的谷地
B.
乙处是堆积作用形成的山地
C.
丙处是地壳断裂下陷形成的谷地
D.
丁处是火山喷发形成的山地
【单选题】下图为 “某地质剖面图”,读图回答1-2题。 1. 关于图中岩石与地质构造的叙述,正确的是 ( )
A.
水平岩层的形成时间要晚于倾斜岩层的形成时间
B.
①处与②处岩石相接触，②处岩石发生变质
C.
②处岩层与④处岩石都具有气孔构造
D.
褶皱的形成时间要晚于断层的形成时间
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