皮皮学，免费搜题
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【判断题】
氧化数升高该反应为氧化反应
A.
正确
B.
错误
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知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】在液相色谱中,为了改善分离的选择性,下列措施 有效 是 的 ( )
A.
改变流动相种类
B.
改变固定相类型
C.
增加流速
D.
改变填料的粒度
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【单选题】在液相色谱中为了改善分离的选择性下列措施（）是无效的。
A.
改变流动相种类
B.
改变固定相类型
C.
增加流速
D.
改变填料的粒度
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【单选题】基层护理管理者的能力偏重于
A.
科学决策能力
B.
协调能力
C.
技术能力
D.
组织能力
E.
用人能力
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【多选题】在液相色谱中,为了改善分离的选择性,下列措施
A.
改变流动相种类
B.
改变固定相类型
C.
增加流速
D.
改变填料的粒度
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【单选题】置于无菌储槽中的棉球、纱布一经打开,使用时间最长不得超过多少小时?
A.
4小时
B.
8小时
C.
12小时
D.
24小时
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【单选题】置于无菌储槽中的棉球、纱布一经打开,使用时间最长不得超过多少小时?
A.
4h
B.
8h
C.
2h
D.
24h
E.
6h
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【单选题】置于无菌储槽中的灭菌物品（棉球、纱布等）一经打开，使用时间最长不得超过（）
A.
48小时
B.
24小时
C.
12小时
D.
6小时
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【单选题】基层护理管理者的能力偏重于
A.
科学决策能力
B.
协调能力
C.
技术能力
D.
组织能力
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【多选题】在液相色谱中,为了改善分离的选择性,下列措施是有效的?
A.
改变流动相种类
B.
改变固定相类型
C.
增加流速
D.
改变填料的粒度
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【单选题】置于无菌储槽中的棉球、纱布一经打开，使用时间最长不得超过多少小时?( )
A.
2小时
B.
4小时
C.
8小时
D.
24小时
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【单选题】在液相色谱中,为了改善分离的选择性,下列措施 有效 是 的 ( )
A.
改变流动相种类
B.
改变固定相类型
C.
增加流速
D.
改变填料的粒度
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【单选题】在液相色谱中为了改善分离的选择性下列措施（）是无效的。
A.
改变流动相种类
B.
改变固定相类型
C.
增加流速
D.
改变填料的粒度
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【单选题】基层护理管理者的能力偏重于
A.
科学决策能力
B.
协调能力
C.
技术能力
D.
组织能力
E.
用人能力
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【多选题】在液相色谱中,为了改善分离的选择性,下列措施
A.
改变流动相种类
B.
改变固定相类型
C.
增加流速
D.
改变填料的粒度
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【单选题】置于无菌储槽中的棉球、纱布一经打开,使用时间最长不得超过多少小时?
A.
4小时
B.
8小时
C.
12小时
D.
24小时
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【单选题】置于无菌储槽中的棉球、纱布一经打开,使用时间最长不得超过多少小时?
A.
4h
B.
8h
C.
2h
D.
24h
E.
6h
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A.
48小时
B.
24小时
C.
12小时
D.
6小时
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A.
科学决策能力
B.
协调能力
C.
技术能力
D.
组织能力
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【多选题】在液相色谱中,为了改善分离的选择性,下列措施是有效的?
A.
改变流动相种类
B.
改变固定相类型
C.
增加流速
D.
改变填料的粒度
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【单选题】置于无菌储槽中的棉球、纱布一经打开，使用时间最长不得超过多少小时?( )
A.
2小时
B.
4小时
C.
8小时
D.
24小时
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