皮皮学，免费搜题
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【单选题】
××大学发出通报,要求全校师生向见义勇为学生××学习,主体部分的要点是:A.
陈述该生见义勇为事迹，分析该生事迹的性质，提出向该生学习的具体要求，提出希望结束全文。
B.
说明向该生学习的意义，提出向该生学习的要求。
C.
说明向该生学习的意义，提出向该生学习的希望。
D.
分析该生见义勇为事迹的性质，说明向该生学习的意义，提出向该生学习的要求。
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】设f（x）是定义在R上的偶函数，对任意x∈R，都有f（x）=f（x+2），且当x∈[﹣1，0]时f（x）=（ ） x ﹣1，则关于x的方程f（x）﹣log 3 （x+2）=0在[﹣1，3]内实根的个数为（ ）
【单选题】设f（x）是定义在R上的奇函数，且当x＞0时，f（x）=log 2 x．已知 a=f(4)，b=f(- 1 5 )，c=f( 1 3 ) ，则a，b，c的大小关系为（ ）
A.
a＜b＜c
B.
c＜b＜a
C.
b＜a＜c
D.
c＜a＜b
【多选题】香农和他的信息论对传播学的贡献有:
A.
使传播科学从梦想变成现实
B.
明确传播学研究的范围和任务
C.
提出传播学研究的主要领域
D.
开创以图解方式构建传播学模式的先河
E.
提供了具有普遍意义的信息的概念
【简答题】设f（x）是定义在R上的奇函数，且当x＞0）时，f（x）=log 2 x，已知a=f（4），b=f（- 1 5 ），c=f（ 1 3 ），则a，b，c的大小关系 为______．（用“＜”连接）
【简答题】设 ,则当x 0时 f ( x ) 是关于 x 的 阶无穷小量。
【单选题】已知函数f（x+1）是偶函数，当1＜x 1 ＜x 2 时， f( x 2 )-f( x 1 ) x 2 - x 1 ＞0 恒成立，设a=f（- 1 2 ），b=f（2），c=f（3），则a，b，c的大小关系为（ ）
A.
a＜b＜c
B.
c＜b＜a
C.
b＜c＜a
D.
b＜a＜c
【单选题】设f（x）=x 2 -bx+c对一切x∈R恒有f（1+x）=f（1-x）成立，f（0）=3，则当x＜0时f（b x ）与f（c x ）的大小关系是（ ）
A.
f（b x ）＜f（c x ）
B.
f（b x ）＞f（c x ）
C.
f（b x ）=f（c x ）
D.
与x的值有关
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