皮皮学，免费搜题
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【单选题】
患者男性，25岁，咳嗽、咳痰，诊断为支气管扩张症，该患者痰的特点是A.
果酱样
B.
大量浓痰久置分3层
C.
铁锈色
D.
咖啡样
E.
1粉红色
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知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】某化学教科书在呈现新知识之前，通过“活动探究”“资料”等栏目及相关学习情景的设计，引导学生加强对身边的自然和社会的热爱，联想驱动学生探究的动机，明确探究的任务和意义，这种设计主要运用了()。
A.
认识结构教学理论
B.
多元智能理论
C.
最优教学理论
D.
先行组织者理论
【单选题】某化学教科书在呈现新知识之前，通过“活动探究”、“资料”等栏目及图片学习情景的设计，引导学生对身边的自然和社会现象的联想驱动，激发学生探究的动机，明确探究的任务和意义，这种设计主要运用了（）
A.
认知结构教学理论
B.
多元智能理论
C.
最优教学理论
D.
先行组织者理论
【简答题】旅游信息系统开发要注意哪些问题?
【单选题】设计蜗杆传动时,增大蜗杆导程角的数值,可以提高()。 A.传动效率 B.传动功率 C.蜗杆刚度 D.蜗杆圆周速度
A.
传动效率
B.
传动功率
C.
蜗杆刚度
D.
蜗杆圆周速度
【单选题】男孩，6个多月。凶高热14天，伴咳嗽、气促、食欲缺乏、面色苍白来医院就诊，有结核接触史。体温38.6℃，呈弛张热型。查体：浅表淋巴结黄豆大小，颈部抵抗，两肺听到细湿啰音，肝肋下3.5cm，质中，脾肋下及边。胸部X线透视阴性。为了明确患儿是否患的是结核性脑膜炎，应选择下列哪项敏感、迅速且特异性高的方法（）
A.
脑脊液中糖和氯化物同时降低
B.
血清抗PPD－IgG检测
C.
脑脊液PCR方法检测结核菌
D.
血清ELISA
E.
OT试验1∶2000检查
【单选题】某化学教科书在呈现新知识之前，通过“活动探究”“资料”等栏目及图片学习情景的设计，引导学生对身边的自然和社会环境的联想，驱动学生探究的动机，明确探究的任务和意义，这种设计主要运用了()。
A.
认识结构教学理论
B.
.多元智能理论
C.
.最优教学理论
D.
.先行组织者理论
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