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【简答题】
Conversation 2 18.
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】患者,女,39岁。患支气管扩张11年。目前主要症状为咳嗽,咳脓性痰,痰量50ml/d。 患者痰液的特点应该是( )
A.
粉红色
B.
果酱样
C.
铁锈色
D.
咖啡样
E.
大量脓痰,久置分3层
【简答题】一个优秀的教师应该学会教学设计的反思,而反思首先是能发现问题,在教学实践中,可以从哪些途径去发现问题?
【单选题】教学中贯彻理论联系实际原则,不妥当的是()
A.
强调个人经验、否定理论知识的作用
B.
强调学生本身的实际
C.
联系社会实际
D.
联系教学实际
【单选题】患者女,46岁,支气管扩张4年,以下哪个症状患者不会出现:()
A.
支气管扩张为囊状
B.
咳痰咳嗽通常发生于中午,痰液分三层
C.
患者会出现反复咯血
D.
同一肺段反复发生肺炎并迁延不愈
E.
纵切面可显示“双轨征”
【简答题】测定物质中有关成分的含量的分析方法叫()分析。(请填写两个汉字答案)
【单选题】患者女,39岁。患支气管扩张10年,咳嗽、咳脓性痰,痰量50ml/d,下列处理不当的是
A.
体位引流
B.
加强营养
C.
长期应用抗生素
D.
给予祛痰剂
E.
给予雾化吸入
【判断题】“教学设计是系统地计划和规划教学的过程”,这种对教学设计的理解反映了“以教为主”的教学设计的思想。与此相对应的,形成了“以教为主”的教学设计模式。
A.
正确
B.
错误
【单选题】教学中贯彻理论联系实际的原则,不妥当的是()
A.
强调个人经验、否定理论知识的作用
B.
强调学生本身的实际
C.
联系社会实际
D.
联系教学实际
【单选题】患者女,29岁。患支气管扩张10年,咳嗽、咳脓 性痰,痰量50ml/d。下列处理不正确的是( )
A.
体位引流
B.
加强营养
C.
长期应用抗生素
D.
绐予祛痰剂
E.
绐予雾化吸入
【单选题】教学中贯彻理论联系实际原则,不妥当的是()。
A.
强调个人经验,否定理论知识的作用
B.
联系教学实际
C.
强调学生本身的实际
D.
联系社会实际
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