皮皮学，免费搜题
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【单选题】
根据我国自然保护区功能划分原则及排列秩序,下列选项中正确的是( )P290
A.
核心区 缓冲区 实验区
B.
核心区 实验区 缓冲区
C.
实验区 核心区 缓冲区
D.
缓冲区 实验区 核心区
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】地理计算机多媒体课件设计包括()。
A.
教学准备设计
B.
教学过程设计
C.
教学效果设计
D.
软件技术设计
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【单选题】公共关系包含组织、传播和( )三要素。
A.
广告
B.
关系
C.
慈善
D.
公众
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【单选题】下列不同进制数中,除以16后余数最大的是( )
A.
10110111B
B.
249D
C.
3452Q
D.
3D9H
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【多选题】教学设计包含的内容有()。
A.
教学目标设计
B.
教学内容设计
C.
教学过程设计
D.
教学评价设计
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【单选题】下列不同进制数中,除以16后余数最大的数是( )
A.
10111101B
B.
4356Q
C.
252D
D.
1BFH
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【单选题】公共管理包含组织、传播和( )三要素
A.
公众
B.
关系
C.
广告
D.
慈善
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【单选题】下列不同进制数中,除以16后余数最大的数是()。
A.
1011l101B
B.
4356Q
C.
252D
D.
1BFH
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【单选题】公共关系三个要素包含:社会组织、公众和——。
A.
企业
B.
传播活动
C.
宣传
D.
客体
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【简答题】_________ 、_________和 _________共同围成咽峡,是口腔与咽的分界处。
查看完整题目与答案
【判断题】腭垂、腭帆游离缘、左右腭舌弓及舌根共同围成咽峡，是口腔和咽的分界处。
A.
正确
B.
错误
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A.
教学准备设计
B.
教学过程设计
C.
教学效果设计
D.
软件技术设计
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【单选题】公共关系包含组织、传播和( )三要素。
A.
广告
B.
关系
C.
慈善
D.
公众
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【单选题】下列不同进制数中,除以16后余数最大的是( )
A.
10110111B
B.
249D
C.
3452Q
D.
3D9H
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【多选题】教学设计包含的内容有()。
A.
教学目标设计
B.
教学内容设计
C.
教学过程设计
D.
教学评价设计
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【单选题】下列不同进制数中,除以16后余数最大的数是( )
A.
10111101B
B.
4356Q
C.
252D
D.
1BFH
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【单选题】公共管理包含组织、传播和( )三要素
A.
公众
B.
关系
C.
广告
D.
慈善
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【单选题】下列不同进制数中,除以16后余数最大的数是()。
A.
1011l101B
B.
4356Q
C.
252D
D.
1BFH
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【单选题】公共关系三个要素包含:社会组织、公众和——。
A.
企业
B.
传播活动
C.
宣传
D.
客体
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【简答题】_________ 、_________和 _________共同围成咽峡,是口腔与咽的分界处。
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【判断题】腭垂、腭帆游离缘、左右腭舌弓及舌根共同围成咽峡，是口腔和咽的分界处。
A.
正确
B.
错误
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