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确定地面点位要做哪些基本测量工作?
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】杜威主张,课程应以( )
A.
学生为中心
B.
社会为中心
C.
教师为中心
D.
儿童的社会生活为中心
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【单选题】微生物所引起的食源性疾病占疾病总数的()
A.
六分之一
B.
五分之一
C.
四分之一
D.
三分之一
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【多选题】存储设备很多,一般包括( )。
A.
托盘
B.
货架
C.
物流箱
D.
叉车
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【单选题】在一个源文件中定义的外部变量的作用域为:
A.
本文件的全部范围
B.
本程序的全部范围
C.
本函数的全部范围
D.
从定义该变量的位置开始至本文件结束
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【单选题】杜威主张,课程应该以( )
A.
社会为中心
B.
儿童的社会活动为中心
C.
学生为中心
D.
教师为中心
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【单选题】提示阑尾炎的体格检查错误的是
A.
肠充气试验阳性
B.
腰大肌试验阳性
C.
麦氏点压痛
D.
阑尾压痛
E.
墨菲征阳性
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【单选题】在一个源文件中定义的外部变量的作用域为
A.
本文件的全部范围
B.
本程序的全部范围
C.
本函数的全部范围
D.
定义该变量的位置开始至本文件结束
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【多选题】存储设备很多,一般包括( )。
A.
托盘
B.
叉车
C.
货架
D.
物流箱
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【单选题】教育家（）主张课程应该以儿童为中心。
A.
杜威
B.
赫钦斯
C.
奈勒
D.
多尔
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【单选题】在一个源文件中定义的外部变量的作用域为
A.
本文件的全部范围
B.
本程序的全部范围
C.
本函数的全部范围
D.
从定义该变量的位置开始至文件结束
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A.
学生为中心
B.
社会为中心
C.
教师为中心
D.
儿童的社会生活为中心
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A.
六分之一
B.
五分之一
C.
四分之一
D.
三分之一
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【多选题】存储设备很多,一般包括( )。
A.
托盘
B.
货架
C.
物流箱
D.
叉车
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【单选题】在一个源文件中定义的外部变量的作用域为:
A.
本文件的全部范围
B.
本程序的全部范围
C.
本函数的全部范围
D.
从定义该变量的位置开始至本文件结束
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【单选题】杜威主张,课程应该以( )
A.
社会为中心
B.
儿童的社会活动为中心
C.
学生为中心
D.
教师为中心
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【单选题】提示阑尾炎的体格检查错误的是
A.
肠充气试验阳性
B.
腰大肌试验阳性
C.
麦氏点压痛
D.
阑尾压痛
E.
墨菲征阳性
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【单选题】在一个源文件中定义的外部变量的作用域为
A.
本文件的全部范围
B.
本程序的全部范围
C.
本函数的全部范围
D.
定义该变量的位置开始至本文件结束
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【多选题】存储设备很多,一般包括( )。
A.
托盘
B.
叉车
C.
货架
D.
物流箱
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【单选题】教育家（）主张课程应该以儿童为中心。
A.
杜威
B.
赫钦斯
C.
奈勒
D.
多尔
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【单选题】在一个源文件中定义的外部变量的作用域为
A.
本文件的全部范围
B.
本程序的全部范围
C.
本函数的全部范围
D.
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