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【简答题】
患者，女，62岁，绝经12年，近3个月阴道出血2次，每次持续4天，妇科检查：外阴、阴道无萎缩，光滑，子宫前位，正常大小，右侧附件区10cm×5cm×3cm肿物，质地中等，光滑、实性，活动良好，无腹水，全身淋巴结无转移。最可能的诊断为A、子宫内膜癌 B、卵巢颗粒细胞瘤 C、卵巢无性细胞瘤 D、卵巢畸胎瘤 E、卵巢睾丸母细胞瘤 最恰当的治疗为A、化疗加放疗 B、放疗为主 C、右侧附件切除术 D、全子宫加双附件切除术 E、全子宫加双附件加大网膜切除术 辅助治疗应加用A、化疗 B、放疗 C、雌激素治疗 D、雄激素治疗 E、孕激素治疗
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】如何理解教学设计过程中的分析内容确定目标()
A.
利用教学大纲的教学目标即可
B.
分析各知识点间的关系，详细描述具体单元学生所应达到的学习结果
C.
依据学生需求自行制定教学目标
D.
根据既定的课程标准
【单选题】在Excel的A1单元格中输入函数“=ROUND(-32.845，-2)”，则A1单元格中显示的值为(57)。
A.
-32.8
B.
-32.85
C.
-30
D.
0
【简答题】归类分析主要研究如何对有关知识进行最佳分类,用于对( )学习内容的分析。在确定分类依据的基础上,用图示或列( )的方式把知识要点分门别类列出,从而确定教学内容的范围。
【单选题】● 在Excel的A1单元格中输入函数“=ROUND(3.1415，2)”，则A1单元格中显示的值为 （57） 。 （57）
A.
3.1
B.
3.14
C.
3.142
D.
3.1415
【单选题】在Excel的A1单元格中输入函数“=LENB('P@sswOrdP@sswOrd')”，则A1单元格中显示的值为(57)。
A.
12
B.
13
C.
16
D.
17
【单选题】如何理解教学设计过程中的分析内容确定目标()
A.
利用教学大纲的教学目标即可
B.
利用教学大纲的教学目标即可
C.
依据学生需求自行制定教学目标
D.
根据既定的课程标准
【单选题】若在Excel的A1单元格中输入函数“=SUM(1，12，false)”，按回车键后，则A1单元格中显示的值为（ ）。
A.
1
B.
12
C.
13
D.
false
【单选题】在Excel的A1单元格中输入函数“=ROUND(3.1415,2)”，则A1单元格中显示的值为(57)。
A.
3.1
B.
3.14
C.
3.142
D.
3.1415
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