皮皮学,免费搜题
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【单选题】
认为自己有某种特性,他人也一定会有与自己相同的特性。这种心理现象称为()。
A.
晕轮效应
B.
刻板效应
C.
投射效应
D.
对比效应
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】F57 — F76 (一)(二)(三)(四)(五)
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【单选题】M7475B 的电磁吸盘由晶闸管整流电路提供电流,并使用( ) 进行滤波,以减小电压脉动成分。
A.
小电感
B.
大电感
C.
大电容
D.
小电容
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【单选题】M7475B 的电磁吸盘由晶闸管整流电路提供电流,并使用大电容进行滤波,以减小( )。
A.
电压
B.
电流
C.
电压脉动
D.
功率
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【单选题】贪吃蛇吃水果,在游戏画面上如何表现或示意“水果”被吃没了?
A.
用背景图案将原来水果图案覆盖掉
B.
把水果图案直接拿掉
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【判断题】电动系测量机构的阻尼力矩由磁阻尼器产生,可减小仅表体积。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】F57 — F76 (一)(二)(三)(四)(五)
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【单选题】甲公司月末编制的试算平衡表中,全部账户的本月借方发生额合计为136万元,除实收资本账户以外的本月贷方发生额合计为120万元,则“实收资本”账户( )。
A.
本月贷方发生额为16万元
B.
本月借方发生额为16万元
C.
本月借方余额为l6万元
D.
本月贷方余额为l6万元
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【单选题】贪吃蛇游戏,在游戏画面上如何表现或示意“水果”被蛇吃没了?
A.
用背景图案将原来水果图案覆盖掉;
B.
把水果图案直接拿掉;
C.
逻辑中不产生水果信息,画面上自然就不会有水果;
D.
用蛇的图案将原来水果图案覆盖掉;
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【判断题】在音乐教育活动中,教师运用反馈的方法是为了让幼儿及时了解自己对学习任务所作出的反应,井能够让幼儿学会根据自己的反应与教师要求的反应之间的差异作出主动的调整。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】M7475B 的电磁吸盘由( )提供电流, 并使用大电容进行滤波, 以减小电压脉动成分。
A.
晶闸管整流电路
B.
单相全波可控整流电路
C.
三相桥式半控整流电路
D.
三相半波可控整流电路
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【单选题】M7475B 的电磁吸盘由晶闸管整流电路提供电流,并使用( ) 进行滤波,以减小电压脉动成分。
A.
小电感
B.
大电感
C.
大电容
D.
小电容
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【单选题】M7475B 的电磁吸盘由晶闸管整流电路提供电流,并使用大电容进行滤波,以减小( )。
A.
电压
B.
电流
C.
电压脉动
D.
功率
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【单选题】贪吃蛇吃水果,在游戏画面上如何表现或示意“水果”被吃没了?
A.
用背景图案将原来水果图案覆盖掉
B.
把水果图案直接拿掉
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【判断题】电动系测量机构的阻尼力矩由磁阻尼器产生,可减小仅表体积。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】甲公司月末编制的试算平衡表中,全部账户的本月借方发生额合计为136万元,除实收资本账户以外的本月贷方发生额合计为120万元,则“实收资本”账户( )。
A.
本月贷方发生额为16万元
B.
本月借方发生额为16万元
C.
本月借方余额为l6万元
D.
本月贷方余额为l6万元
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【单选题】贪吃蛇游戏,在游戏画面上如何表现或示意“水果”被蛇吃没了?
A.
用背景图案将原来水果图案覆盖掉;
B.
把水果图案直接拿掉;
C.
逻辑中不产生水果信息,画面上自然就不会有水果;
D.
用蛇的图案将原来水果图案覆盖掉;
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【判断题】在音乐教育活动中,教师运用反馈的方法是为了让幼儿及时了解自己对学习任务所作出的反应,井能够让幼儿学会根据自己的反应与教师要求的反应之间的差异作出主动的调整。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】M7475B 的电磁吸盘由( )提供电流, 并使用大电容进行滤波, 以减小电压脉动成分。
A.
晶闸管整流电路
B.
单相全波可控整流电路
C.
三相桥式半控整流电路
D.
三相半波可控整流电路
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