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【简答题】
Exercise 2 Fill in the blanks with the proper words given below, changing the form if necessary. 课本P19练习,用所给单词适当形式填空。
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】我国中小学德育的目标包括哪些方面?
A.
掌握马克思主义立场、观点、方法
B.
身体健康
C.
具有鉴定的社会主义政治立场和理想信念
D.
树立社会主义法治意识
E.
养成良好的道德行为习惯和高尚的道德情操
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【判断题】( )131.一台编程器只能开发和监控一台PLC的工作。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】信息、知识、情报、文献的概念
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【判断题】关于信息、知识、情报、文献的关系,学术界比较一致的看法是:信息>知识>文献(情报)。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】以下关于信息、知识、情报、文献的外延关系表述正确的是( )。
A.
文献>信息>知识>情报
B.
信息>文献>知识>情报
C.
信息>(文献+知识+情报)
D.
信息
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【简答题】信息、知识、情报、文献的概念？文献的组成要素？
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【单选题】以下文段选自《劝学》,断句最正确的一项是( )(3分)
A.
假舆马者非利足也/而致千里/假舟楫者非能水也/而绝江河/君子生非异也/善假于物也
B.
假舆马者/非利足也/而致千里/假舟楫者/非能水也/而绝江河/君子生非异也/善假于物也
C.
假舆马者非利足也/而致千里/假舟楫者/非能水也/而绝江河/君子生非异也/善假于物也
D.
假舆马者/非利足也/而致千里/假舟楫者/非能水也/而绝江河君子/生非异也善/假于物也
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【简答题】文学常识 《孙权劝学》节选自《 》卷六十六,该书是 (朝代) (人名)主持编纂的 一部 体通史,记载了从 到 共1362年间的史事。
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【简答题】简要说明信息、知识、情报、文献的关系?
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【单选题】教师在讲解《劝学》一文时，对“君子博学而日参醒乎己”这句话进行了解说。下列选项中说法正确的一项是（）。
A.
“而”表示并列关系，可译为“又”
B.
“而”表示承接关系，可译为“就”
C.
“而”表示递进关系，可译为“并且”
D.
“而”表示修饰关系，可不译
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A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】以下关于信息、知识、情报、文献的外延关系表述正确的是( )。
A.
文献>信息>知识>情报
B.
信息>文献>知识>情报
C.
信息>(文献+知识+情报)
D.
信息
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【简答题】信息、知识、情报、文献的概念？文献的组成要素？
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【单选题】以下文段选自《劝学》,断句最正确的一项是( )(3分)
A.
假舆马者非利足也/而致千里/假舟楫者非能水也/而绝江河/君子生非异也/善假于物也
B.
假舆马者/非利足也/而致千里/假舟楫者/非能水也/而绝江河/君子生非异也/善假于物也
C.
假舆马者非利足也/而致千里/假舟楫者/非能水也/而绝江河/君子生非异也/善假于物也
D.
假舆马者/非利足也/而致千里/假舟楫者/非能水也/而绝江河君子/生非异也善/假于物也
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【简答题】文学常识 《孙权劝学》节选自《 》卷六十六,该书是 (朝代) (人名)主持编纂的 一部 体通史,记载了从 到 共1362年间的史事。
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A.
“而”表示并列关系，可译为“又”
B.
“而”表示承接关系，可译为“就”
C.
“而”表示递进关系，可译为“并且”
D.
“而”表示修饰关系，可不译
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