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【简答题】
有网友在微薄平台发布了自己的心得:“鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命!”这则微薄迅速引发了网友的热议。 请选出解说最恰当的一项: A、从外打破是被人吃掉,从内打破是孕育生命,说明主动发展内因起主要作用 B、如果是臭鸡蛋,从内无法打破,从外打破无用!说明内外因结合,促进发展 C、再好的鸡蛋,不去孵化,也于事无补,说明内因通过外因发挥作用 D、再好的鸡蛋,不去孵化,也于事无补,说明内因通过外因发挥作用
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】“以教为主”教学设计模式的学习理论基础是什么?
A.
行为主义学习理论
B.
认知主义学习理论
C.
建构主义学习理论
D.
人本主义学习理论
【单选题】( )是一种重生产,轻市场营销的商业哲学。
A.
产品观念
B.
推销观念
C.
生产观念
D.
市场营销观念
【单选题】农业互助合作的发展,所要坚持的原则是自愿和( )。
A.
分散
B.
互利
C.
合作
D.
发展
【单选题】在农业互助合作发展中,要坚持的原则和方法是()1典型示范 2逐步推广 3自愿 4互利
A.
①②③④
B.
①②③
C.
②③④
D.
②③
【简答题】以”教“为主的教学设计的学习理论基础有
【单选题】( )是一种重生产、轻市场营销的商业哲学。
A.
生产观念
B.
产品观念
C.
推销观念
D.
客户观念
【单选题】以学为主的教学设计模式在学习理论的基础是( )
A.
建构主义
B.
行为主义
C.
认知主义
D.
分布式认知
【单选题】“学教并重”教学设计是在兼取“以教为主”和“以学为主”的教学设计两者优点的基础上提出的,其理论基础是( )和建构主义的“学与教”理论两者的结合。
A.
凯洛夫的教学理论
B.
布卢姆的“掌握学习”理论
C.
奥苏贝尔的“学与教”理论
D.
加涅的“联结—认知”学习理论
【单选题】( )是一种重生产,轻市场营销的商业哲学。
A.
品观念
B.
销观念
C.
产观念
D.
场营销观念
【单选题】()是一种重生产、轻市场营销的商业哲学。
A.
产品观念
B.
生产观念
C.
客户观念
D.
推销观念
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