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【单选题】
______, she often feels lonely.
A.
She as is rich
B.
Though rich is she
C.
Rich though she is
D.
Rich as she is
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下列评价类型中,哪一种更适合用于选拔人才?( )
A.
常模参照性评价
B.
目标参照性评价
C.
诊断性评价
D.
个体差异内评价
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【判断题】在原子吸收中,如测定元素的浓度很高,或为了消除邻近光谱线的干找等选用次灵敏线。(
A.
正确
B.
错误
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【判断题】在原子吸收中,如测定元素的浓度很高,或为了消除邻近光谱线的干扰等,可选用次灵敏线。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】幼儿园教育评价最基本的方法有[...]、观察法、作品分析法、调查法、档案袋评价法。
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【多选题】下列对EPON速率描述不正确的是：（）。
A.
上行155M/下行622M
B.
上行1.244G/下行1.244G
C.
上行1.244G/下行2.488G
D.
上行1.25G/下行1.25G
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【单选题】下列评价类型中,哪一种更适合用于选拔人才?()
A.
常模参照性评价
B.
目标参照性评价
C.
诊断性评价
D.
个体内差异评价
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【多选题】实验方法选择的原则是
A.
样本用量少,检测速度快
B.
有足够的精密度、准确度、特异度
C.
CV应<5%< /div>
D.
方法操作简便、试剂种类少
E.
适用性与经济性较高
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【判断题】[原子吸收分析法中级第13题]在原子吸收中,如测定元素的浓度很高,或为了消除邻近光谱线的干扰等,可选用次灵敏线。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列对EPON速率描述正确的是( )
A.
上行155M / 下行 622M
B.
上行1.244G / 下行 1.244G
C.
上行1.244G / 下行 2.488G
D.
上行1.25G / 下行 1.25G
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【判断题】在原子吸收中，如测定元素的浓度很高或为了消除临近光谱线的干扰等，可选用次灵敏线。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列评价类型中,哪一种更适合用于选拔人才?( )
A.
常模参照性评价
B.
目标参照性评价
C.
诊断性评价
D.
个体差异内评价
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【判断题】在原子吸收中,如测定元素的浓度很高,或为了消除邻近光谱线的干找等选用次灵敏线。(
A.
正确
B.
错误
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【判断题】在原子吸收中,如测定元素的浓度很高,或为了消除邻近光谱线的干扰等,可选用次灵敏线。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】幼儿园教育评价最基本的方法有[...]、观察法、作品分析法、调查法、档案袋评价法。
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【多选题】下列对EPON速率描述不正确的是：（）。
A.
上行155M/下行622M
B.
上行1.244G/下行1.244G
C.
上行1.244G/下行2.488G
D.
上行1.25G/下行1.25G
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【单选题】下列评价类型中,哪一种更适合用于选拔人才?()
A.
常模参照性评价
B.
目标参照性评价
C.
诊断性评价
D.
个体内差异评价
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【多选题】实验方法选择的原则是
A.
样本用量少,检测速度快
B.
有足够的精密度、准确度、特异度
C.
CV应<5%< /div>
D.
方法操作简便、试剂种类少
E.
适用性与经济性较高
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【判断题】[原子吸收分析法中级第13题]在原子吸收中,如测定元素的浓度很高,或为了消除邻近光谱线的干扰等,可选用次灵敏线。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列对EPON速率描述正确的是( )
A.
上行155M / 下行 622M
B.
上行1.244G / 下行 1.244G
C.
上行1.244G / 下行 2.488G
D.
上行1.25G / 下行 1.25G
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【判断题】在原子吸收中，如测定元素的浓度很高或为了消除临近光谱线的干扰等，可选用次灵敏线。
A.
正确
B.
错误
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