皮皮学，免费搜题
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【单选题】
在使用PowerPoint 2000制作好幻灯片后,保存时_______就可以使其能在 PowerPoint95或PowerPoint97中正确阅读并编辑。A.
不用做特别的操作,利用软件本身的兼容性
B.
选择PowerPoint95格式保存
C.
选择JPEG文件交换格式
D.
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】Listen, number and match. 听录音，标序号并连线。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) seven thir eleven ...
【简答题】Seven-Eleven采用的商务模式为()模式。
【单选题】下面除了( )外,都是对物品的边际效用的正确理解。
A.
每增加（减少）一个单位的对物品的消费所引起的总效用的增（减）量
B.
最后增加的那个单位的物品的消费所提供的效用
C.
消费一定数量的某种物品所获的总效用
D.
数学表达式为MU=△TU/厶Q（TU为总效用，Q为物品数量）
【简答题】【实验3】 按实验指导完成实验内容,填写实验报告的电子文档。 (1)提交方式:在答案里输入“已提交”3个字,再点“上传附件”按钮上传实验报告电子档。 (2)手机提交方法:通过手机数据线,把实验报告存入手机中,再在手机“学习通app”里提交实验报告。 (3)台式机提交方法:访问教务处网站“ http://jwc.aust.edu.cn”,找“超星尔雅学习平台”,登陆后提交实验报告。 【提示:实验室不...
【单选题】下面除了( )外,都是对物品的边际效用的正确理解。
A.
每增加（减少）一个单位物品的消费所引起的总效用的增（减）量
B.
最后增加的那一单位物品所提供的效用
C.
消费一定数量的某种物品所获得的总效用
D.
数学表达式为MU=ΔTU/ΔQ （TU为总效用，Q为物品数量）
【单选题】下面除了( )外,都是对物品的边际效用的正确理解
A.
每增加（减少）一个单位的对物品的消费所引起的总效用的增（减）量
B.
最后增加的那个单位商品的消费所提供的效用
C.
消费一定数量的某种物品所获得的总效用
D.
数学表达式为MU=⊿TU/⊿Q（TU表示总效用，Q表示物品数量）
【单选题】下面除了( )外,都是对物品的边际效用的正确理解。
A.
增加（减少）一个单位的物品消费所引起的总效用的增（减）量
B.
最后增加的那个单位的物品的消费所提供的效用
C.
消费一定数量的某种物品所获得总效用
D.
数学表达式为MU=ΔTU／ΔQ（TU为总效用，Q为物品数量）
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