皮皮学,免费搜题
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【单选题】
在心理学中,有一个著名的摘苹果理论,意思是说:一个人渴望成功的人,应该永远努力去采摘那些需要奋力跳起来才能够得着的“苹果”。事实上,这样的人后来的成功,往往超过那些总是采摘伸手可及的苹果的人。这对我们的启示是
A.
立志当高远
B.
立志应及时
C.
立志须躬行
D.
立志做大事
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】花药由药隔和花粉囊组成
A.
正确
B.
错误
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【判断题】花药由花粉囊壁、花粉囊和药隔组成。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】叶圣陶指出 “ 教师以身作则,教师本身行为就是标准和规范,也是一种极有效的不言之教 ” ,这句话体现了教师劳动的( )
A.
复杂性
B.
创造性
C.
长期性
D.
示范性
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【单选题】在河岸淤泥质土层中做直径为600mm的灌注桩时,应采用( )成孔方法。
A.
螺旋钻钻孔法
B.
套管成孔法
C.
爆扩法
D.
人工挖孔法
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【单选题】在河岸淤泥质土层中做直径为600mm的灌注桩时,应采用( )施工。
A.
螺旋钻钻孔法
B.
沉管法
C.
爆扩法
D.
人工挖孔法
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【单选题】叶圣陶指出 : “ 教师以身作则 ,教师本身的行为就是标准和规范,也是一种及时有效的 ‘ 不言之教 ’ 。 ” 这句话体现了教师劳动的 ( )
A.
复杂性
B.
创造性
C.
长期性
D.
示范性
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【判断题】花药由花粉囊壁、花粉囊和药隔组成。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】函数信号发生器的输入信号选择哪一个?
A.
正弦波
B.
三角波
C.
矩形波
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【判断题】花药由药隔和花粉囊组成。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】叶圣陶指出:“教师以身作则,教师本身的行为及时标准和规范,也是一种及有效地‘不言而论’这句话体现了教师劳动的( )。
A.
复杂性
B.
创造性
C.
长期性
D.
示范性
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相关题目:
【判断题】花药由药隔和花粉囊组成
A.
正确
B.
错误
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【判断题】花药由花粉囊壁、花粉囊和药隔组成。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】叶圣陶指出 “ 教师以身作则,教师本身行为就是标准和规范,也是一种极有效的不言之教 ” ,这句话体现了教师劳动的( )
A.
复杂性
B.
创造性
C.
长期性
D.
示范性
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【单选题】在河岸淤泥质土层中做直径为600mm的灌注桩时,应采用( )成孔方法。
A.
螺旋钻钻孔法
B.
套管成孔法
C.
爆扩法
D.
人工挖孔法
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【单选题】在河岸淤泥质土层中做直径为600mm的灌注桩时,应采用( )施工。
A.
螺旋钻钻孔法
B.
沉管法
C.
爆扩法
D.
人工挖孔法
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【单选题】叶圣陶指出 : “ 教师以身作则 ,教师本身的行为就是标准和规范,也是一种及时有效的 ‘ 不言之教 ’ 。 ” 这句话体现了教师劳动的 ( )
A.
复杂性
B.
创造性
C.
长期性
D.
示范性
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【判断题】花药由花粉囊壁、花粉囊和药隔组成。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】函数信号发生器的输入信号选择哪一个?
A.
正弦波
B.
三角波
C.
矩形波
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【判断题】花药由药隔和花粉囊组成。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】叶圣陶指出:“教师以身作则,教师本身的行为及时标准和规范,也是一种及有效地‘不言而论’这句话体现了教师劳动的( )。
A.
复杂性
B.
创造性
C.
长期性
D.
示范性
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