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【单选题】
马克思主义追求的根本价值目标是
A.
实现人的全面发展
B.
实现人的自由全面的发展
C.
实现全社会的发展
D.
建立一个自由、平等的理性王国
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】归有光是下列哪个流派的代表人物( )。
A.
唐宋派
B.
阳羡派
C.
竟陵派
D.
公安派
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【判断题】世界贸易组织继承了关贸总协定的基本原则。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】措施项目清单为可调整清单，投标人在进行措施项目计价时( )。
A.
不得对措施项目清单作任何调整
B.
对措施项目清单的调整可以在中标之后进行
C.
可以根据施工组织设计采取的措施增加项目
D.
可．以在招标后采用索赔的方式要求对新增加措施项目予以补偿
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【单选题】措施项目清单为可调整清单，投标人在进行措施项目计价时( )。
A.
对措施项目清单的调整可以在中标之后进行
B.
可以根据施工组织设计采取的措施增加项目
C.
不得对措施项目清单做任何调整
D.
可以采用索赔的方式要求对新增措施项目予以补偿
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【单选题】措施项目清单为可调整清单，投标人在进行措施项目计价时（ ）。
A.
不得对措施项目清单做任何调整
B.
对措施项目清单的调整可以在中标之后进行
C.
可以根据施工组织设计采取的措施增加项目
D.
可以在招标后采用索赔的方式要求对新增措施项目予以补偿
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【单选题】措施项目清单为可调整清单,投标人在进行措施项目计价时( )。
A.
不得对措施项目清单做任何调整
B.
对措施项目清单的调整可以在中标之后进行
C.
可以根据施工组织设计采取的措施增加项目
D.
可以采用索赔的方式要求对新增措施项
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【简答题】判断两种量是不是成比例，成什么比例，并说明理由． 六（1）班同学做操，每排站的人数与排数．
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【单选题】六(1)班同学做操,每排站的人数与排数( )
A.
正比例
B.
反比例
C.
不成比例
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【简答题】六（1）班同学做操，每排站的人数与排数．
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【单选题】措施项目清单为可调整清单,投标人在进行措施项目计价时 ( ) 。
A.
不得对措施项目清单做任何调整
B.
对措施项目清单的调整可以在中标之后进行
C.
可以根据施工组织设计采取的措施增加项目
D.
可以采用索赔的方式要求对新增措施项目予以补偿
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【单选题】归有光是下列哪个流派的代表人物( )。
A.
唐宋派
B.
阳羡派
C.
竟陵派
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【判断题】世界贸易组织继承了关贸总协定的基本原则。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】措施项目清单为可调整清单，投标人在进行措施项目计价时( )。
A.
不得对措施项目清单作任何调整
B.
对措施项目清单的调整可以在中标之后进行
C.
可以根据施工组织设计采取的措施增加项目
D.
可．以在招标后采用索赔的方式要求对新增加措施项目予以补偿
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【单选题】措施项目清单为可调整清单，投标人在进行措施项目计价时( )。
A.
对措施项目清单的调整可以在中标之后进行
B.
可以根据施工组织设计采取的措施增加项目
C.
不得对措施项目清单做任何调整
D.
可以采用索赔的方式要求对新增措施项目予以补偿
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【单选题】措施项目清单为可调整清单，投标人在进行措施项目计价时（ ）。
A.
不得对措施项目清单做任何调整
B.
对措施项目清单的调整可以在中标之后进行
C.
可以根据施工组织设计采取的措施增加项目
D.
可以在招标后采用索赔的方式要求对新增措施项目予以补偿
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【单选题】措施项目清单为可调整清单,投标人在进行措施项目计价时( )。
A.
不得对措施项目清单做任何调整
B.
对措施项目清单的调整可以在中标之后进行
C.
可以根据施工组织设计采取的措施增加项目
D.
可以采用索赔的方式要求对新增措施项
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【简答题】判断两种量是不是成比例，成什么比例，并说明理由． 六（1）班同学做操，每排站的人数与排数．
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【单选题】六(1)班同学做操,每排站的人数与排数( )
A.
正比例
B.
反比例
C.
不成比例
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【单选题】措施项目清单为可调整清单,投标人在进行措施项目计价时 ( ) 。
A.
不得对措施项目清单做任何调整
B.
对措施项目清单的调整可以在中标之后进行
C.
可以根据施工组织设计采取的措施增加项目
D.
可以采用索赔的方式要求对新增措施项目予以补偿
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