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【多选题】
下列关于国际税法内容的陈述,正确的有( )。
A.
税收中性原则从来源国的角度看,是资本输入中性
B.
分国限额法是指跨国纳税人所在国政府对其外国来源所得按其来源国别,分别计算抵免限额的方法
C.
避免国际重复征税的一般方式有两种:免税法、抵免法
D.
税收饶让,它是抵免方法的一种特殊方式,是税收抵免内容的附加
E.
一旦得到一国政府和立法机关的法律承认,国际税法的效力高于国内税法
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】___、____和____共同构成的集成工作流程可以创建并优化图像,同时又能避免由于进行Roundtrip编辑而丢失信息或浪费时间
A.
Photoshop
B.
fireworks
C.
dreamweaver
D.
flash
【单选题】阅读材料,其体现了()。【英国留学时的课堂训练,正是今后安身立命的技能——“说”和“写”,千载难逢的国际环境下的真实交流,而不是“英语角”的模拟。日后无论做什么工作,都或多或少面临市场营销的压力,向客户做演示(presentation)、谈判、建立客户关系等等是最基本的商业技能。而“写”就更突出了,无数的商业邮件、计划书、可行性报告,都少不了过硬的写作能力,特别是在国际化的今天。因此,课上讨论、发...
A.
理性思维
B.
非理性思维
【单选题】中餐厅应合理布句,餐桌的布局应该根据餐厅形状进行,中的小桌应摆放的位置在()。
A.
靠边摆放
B.
靠里的角落
C.
摆放在餐厅中间
D.
摆放成六角形
【单选题】在一个阴湿的山洼中,有一堆长满苔藓和蘑菇等生物的腐木,其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物。它们共同构成一个
A.
食物链
B.
食物网
C.
生态系统
D.
生物圈
【单选题】在一个阴湿山洼的草丛中,有一堆长满苔藓和木耳的朽木,其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、老鼠等动物,这些共同构成了一个 [     ]
A.
食物链
B.
食物网
C.
生态系统
D.
以上均不对
【单选题】以人群为基本单位收集和分析资料,描述某因素暴露与某疾病的关系,这属于( )
A.
生态学研究
B.
队列研究
C.
分析性研究
D.
实验性研究
【简答题】班集体的基本特征是_______、一定的组织机构、一定的共同生活的准则和集体成员之间平等、心理相容的氛围。
【单选题】良好班集体形成的基础是( )
A.
明确的共同目标
B.
一定的组织结构
C.
共同生活的准则
D.
成员间平等、心理相容的气氛
【单选题】班级的规章制度、班级守则等,属于班集体构成要素中的( )。
A.
共同的目标
B.
一定的组织结构
C.
共同生活的准则
D.
一定的心理氛围与情感纽带
【单选题】在一个阴湿山洼中,有一堆长满苔藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物,它们共同构成一个( )。
A.
生态系统
B.
生物群落
C.
种群
D.
食物网
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