皮皮学，免费搜题
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【单选题】
简单控制系统中调节器环节作用方向确定的方法：（）为正作用。
A.
被测变量增加其输出值减少
B.
被测信号增加其输出信号也增加
C.
被测变量减少其输出值也增加
D.
以上都不对
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】注意在销售工作中的作用包括( )。
A.
引发消费者正面和美好的想象
B.
利用有意注意和无意注意的关系，创造更多销售机会
C.
发挥注意的心理功能
D.
培养销售人员丰富的想象力
E.
利用注意规律设计、发布广告
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【单选题】有两台同容量功率相同的同步发电机并联运行,若且IF1>IF2(负载电流),PF1=PF2(有功功率),其调整方法是 。
A.
减小1号机组油门,增大2号机组油门
B.
增大1号机组油门,减小2号机组油门
C.
增大1号机励磁电流,减小2号机励磁电流
D.
减少1号机励磁电流,增大2号机励磁电流
查看完整题目与答案
【简答题】两台容量相近的同步发电机并联运行，有功功率和无功功率怎样分配和调节?
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【单选题】国际上公认的网络广告心理策略AIDA中，I指()
A.
引起消费者注意
B.
使消费者产生购买欲望
C.
使消费者感到满意
D.
使消费者发生兴趣
查看完整题目与答案
【单选题】某急性心肌梗死患者两小时后心电图随访Ⅱ、III、aVF导联出现病理性Q波，提示心肌梗死的部位可能是
A.
后壁
B.
前壁
C.
下壁
D.
右侧壁
E.
左侧壁
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【简答题】两台容量相近的同步发电机并联运行，有功功率和无功功率怎样进行分配和调节?
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【多选题】POP广告，即Point Of Purchase的缩写，意为购买点广告，其主要作用包括( )。
A.
吸引消费者的注意力
B.
加深消费者的品牌记忆
C.
加速了消费者对产品的认识
D.
刺激最终购买
E.
可以告知新产品上市信息
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【判断题】一个类只能有一个对象。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】消费者的认知过程中，注意在营销工作中的作用包括（ ）。
A.
利用有意注意和无意注意的关系，创造更多营销机会
B.
注意力经济的效果直接决定其经济效益
C.
发挥注意的心理功能
D.
利用注意规律设计、发布广告
E.
对活动进行监督和调节
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【单选题】下列关于类和对象的说法不正确的是
A.
对象是类的一个实例
B.
一个类只能有一个对象
C.
一个类只能有一个名字
D.
类和对象的关系与数据类型和变量的关系相似
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引发消费者正面和美好的想象
B.
利用有意注意和无意注意的关系，创造更多销售机会
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发挥注意的心理功能
D.
培养销售人员丰富的想象力
E.
利用注意规律设计、发布广告
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A.
减小1号机组油门,增大2号机组油门
B.
增大1号机组油门,减小2号机组油门
C.
增大1号机励磁电流,减小2号机励磁电流
D.
减少1号机励磁电流,增大2号机励磁电流
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【简答题】两台容量相近的同步发电机并联运行，有功功率和无功功率怎样分配和调节?
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【单选题】国际上公认的网络广告心理策略AIDA中，I指()
A.
引起消费者注意
B.
使消费者产生购买欲望
C.
使消费者感到满意
D.
使消费者发生兴趣
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A.
后壁
B.
前壁
C.
下壁
D.
右侧壁
E.
左侧壁
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A.
吸引消费者的注意力
B.
加深消费者的品牌记忆
C.
加速了消费者对产品的认识
D.
刺激最终购买
E.
可以告知新产品上市信息
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【判断题】一个类只能有一个对象。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】消费者的认知过程中，注意在营销工作中的作用包括（ ）。
A.
利用有意注意和无意注意的关系，创造更多营销机会
B.
注意力经济的效果直接决定其经济效益
C.
发挥注意的心理功能
D.
利用注意规律设计、发布广告
E.
对活动进行监督和调节
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【单选题】下列关于类和对象的说法不正确的是
A.
对象是类的一个实例
B.
一个类只能有一个对象
C.
一个类只能有一个名字
D.
类和对象的关系与数据类型和变量的关系相似
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