皮皮学，免费搜题
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【单选题】
RNI可满足群体中( )个体的需要
A.
50%
B.
97-98%
C.
99%
D.
100%
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下列心理学家中,属于行为主义代表人物的是()
A.
安吉尔
B.
巴普洛夫
C.
华生
D.
詹姆士
查看完整题目与答案
【单选题】下列心理学家中不属于认知主义学习理论代表人物的是 。
A.
奥苏伯尔
B.
班杜拉
C.
布鲁纳
D.
加涅
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【单选题】人的悲伤同情悲伤等情绪的发展是 ()。
A.
都不是
B.
递进
C.
固定的顺序
D.
随意
查看完整题目与答案
【简答题】下列心理学家中，属于行为主义代表人物的是（ ）。
查看完整题目与答案
【单选题】总产程超过24小时称为
A.
第二产程延长
B.
活跃期停滞
C.
胎头下降停滞
D.
滞产
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【单选题】人的悲伤同情悲伤等情绪的发展是 ()
A.
固定的顺序
B.
随意
C.
递进
D.
都不是
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【单选题】下列那个在屋顶保温构造中是不能出现的
A.
找平层
B.
找坡层
C.
地坪层
D.
防水层
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【单选题】研究发现，4-7个月的婴儿就能识别大人的高兴、悲伤、生气和恐惧等面部表情。7个月以后，他们开始知道，像高兴、惊讶这些是“好”情绪，而悲伤、害怕是“坏”情绪。即便这些表情由不同的人以非常轻微的形式表达出来，他们也能识别。1周岁时，他们能出现骄傲、害羞和负罪感等情绪，（）是儿童情绪社会化的重要标志。
A.
能看懂成人的表情和情绪
B.
自我意识的发展
C.
母婴依恋的形成
D.
深度知觉的形成
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【单选题】下列心理学家中，属于行为主义代表人物的是（ ）
A.
安吉尔
B.
华生
C.
斯金纳
D.
苛勒
查看完整题目与答案
【单选题】人的同情、悲伤等情绪的发展是 ()。
A.
都不是
B.
递进
C.
固定的顺序
D.
随意
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A.
安吉尔
B.
巴普洛夫
C.
华生
D.
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A.
奥苏伯尔
B.
班杜拉
C.
布鲁纳
D.
加涅
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【单选题】人的悲伤同情悲伤等情绪的发展是 ()。
A.
都不是
B.
递进
C.
固定的顺序
D.
随意
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【简答题】下列心理学家中，属于行为主义代表人物的是（ ）。
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【单选题】总产程超过24小时称为
A.
第二产程延长
B.
活跃期停滞
C.
胎头下降停滞
D.
滞产
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【单选题】人的悲伤同情悲伤等情绪的发展是 ()
A.
固定的顺序
B.
随意
C.
递进
D.
都不是
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【单选题】下列那个在屋顶保温构造中是不能出现的
A.
找平层
B.
找坡层
C.
地坪层
D.
防水层
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【单选题】研究发现，4-7个月的婴儿就能识别大人的高兴、悲伤、生气和恐惧等面部表情。7个月以后，他们开始知道，像高兴、惊讶这些是“好”情绪，而悲伤、害怕是“坏”情绪。即便这些表情由不同的人以非常轻微的形式表达出来，他们也能识别。1周岁时，他们能出现骄傲、害羞和负罪感等情绪，（）是儿童情绪社会化的重要标志。
A.
能看懂成人的表情和情绪
B.
自我意识的发展
C.
母婴依恋的形成
D.
深度知觉的形成
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A.
安吉尔
B.
华生
C.
斯金纳
D.
苛勒
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【单选题】人的同情、悲伤等情绪的发展是 ()。
A.
都不是
B.
递进
C.
固定的顺序
D.
随意
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