为下面一篇报道配写一条编后按语,字数在1000字以内。 放下锄头 拿起书本 ××农民农闲“充电”忙 本报讯 时下,秋收秋种已经结束,大姜也陆续收获完毕,按说农民可以歇一歇了。可是在××镇,农民离开了农田,走进了课堂,放下了锄头,拿起了书本。东刘家村的道出了他的心里话:“看别人家粮食收得多,大姜长得好,眼馋啊!所以抓紧时间学知识。” 为了更好地满足农民学习文化、科学种田的愿望,××镇抓住农闲时间,开展了形式多样、针对性强的科普村村通工程。全镇81个行政村都开辟了科普宣传栏,宣传栏内设立了粮食、水果、蔬菜、畜牧等种养技术栏目,并根据季节变化及时更新宣传栏的内容,为群众农业生产提供指南。 该镇还充分发挥远程教育的优势,安排包村干部和村干部一起,结合各村群众的不同需求,从网上下载群众生产生活需要的科普材料,利用晚上时间组织群众学习。对个别种养专业大户,镇村两级干部及时送科技材料上门。 该镇着力建设文明村庄,组织各村建起了文化科技大院,征订和购买了各种科技报刊和图书。农技人员深入农民家中,向他们发放明白纸和科普小报2万多份,还邀请了农业院所的专家到村里讲课,把课堂直接搬到田间地头,专家边授课边示范,群众边学习边实践,收到了较好的成效。 (《××××》2005年11月9日第二版)